辩论赛发言稿辩论赛发言稿各位评委,对方辩友,大家好!,我们来明确几个概念:①学生:是指在学校读书或向老师,前辈学习的人.②广泛:指涉及方面广,范围大,,,而广泛则强调的是范围.③社交:,,有如下认识:,,才有足够的认知力,判断力来看待这个社会,,,怎能穷得千里目?如果不广泛社交,怎能更上一层楼?如果不广泛社交,怎能一览众山小?,,最重要的目的是学习,并用其所学,,却如大海总有边界;:三人行,,就能擦出智慧的火花,,如果只知书中的黄金屋,而从未见过现实中的黄金屋,又怎能创造出黄金屋?应试教育存在的悲剧只能由素质教育来弥补,难道对方辩友不听毛主席:德,智,体,美,劳全面发展的教导,而一意孤行于一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事?,,,,,就不代表着要完全接受;既然是过程,,但,黑夜给了我黑色的眼睛,,,,李白发出人生在世不称意的怨言,,解决挫折的勇气都没有了吗?综上所述,,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,失去了以前那种对父母的血缘上的、无条件的依赖。因此,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从依赖于人的人发展成独立的人的需要,也是大学生成功地走向社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。但也有不少大学生却不同程度的表现出自我封闭的倾向。时常出现孤独寂寞、没有朋友的情绪体验。产生这种情况原因往往是多方面的。较为普遍原因有两个方面。一方面是没有真正理解什么是友谊,在人际交往过程中没有真正走出早期人际交往中形成的依赖他人、不平等的人际交往模式,在人际交往过程中表现出依附于人、利用他人、个人中心、求全责备等倾向,偏离友谊无私、平等、尊重的根本原则;另一方面是缺乏社交的技巧,不善于表达自己的情感和思想,也不善于了解他人的情感和思想,缺乏共同的兴趣和爱
辩论赛发言稿 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
