⑧硕士学位论文MASTER‘haracteristicSandReVelationS0ftheSportSCoachJob—&乃口加i略ByChengPeiPostgraduateProgramSchoolofPhysicalEducationCentralChinaNormalUniVersi哆Supervisor:WmgJiallAcademicTitle:⑧硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:献1飘日期:劢弓年岁月垮日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名:净√艰日期:ZD历年5月珥日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。回童途塞堡童卮进卮;旦主生;旦二生;旦三生筮鱼!作者签名:队名啦日期:功f弓年S饲珥日导师签名:日期:年月日⑨硕士学位论文MASTER‘STIlESIS摘要教练员岗位培训体系是由培训制度体系、培训课程体系、培训管理体系和培训考核评价体系组成。以教练员岗位培训为中心,以提高各级教练员专业知识、执教能力和执教水平为目标,为促进竞技体育事业的发展服务。一个优秀的教练员能带出一批优秀的运动员,一批优秀的教练员则能带动一个项目的发展。为推动我国教练员岗位培训工作的发展,本文通过对中、美体育教练员岗位培训体系概况的分析,总结出两国在岗位培训体系的基本特征,对比分析两国在岗位培训制度体系、课程体系、管理体系和考核评价体系方面的差异,以期能为我国教练员岗位培训体系的完善和岗位培训工作的发展提供参考依据。本文主要运用文献资料法、逻辑分析法和比较分析法,以中、美体育教练员岗位培训体系为研究对象。通过对文献资料的梳理分析,详细阐述了两国体育教练员岗位培训体系的相关情况,着重介绍制度体系和课程体系,总结了两国体育教练员岗位培训体系的基本特征和差异。本文结合我国体育教练员岗位培训体系和岗位培训工作开展的现状,在对比分析中、美体育教练员岗位培训体系的基础上,得出如下启示:结合时代背景,加快教练员岗位培训制度更新建设;充分利用市场资源,建立教练员岗位培训的市场机制;将学历教育引进教练员岗位培训基地,激发教练员培训积极性;严格教练员资格认证和注册制度,增强管理力度;实现培训方式多样化,培训主题和培训渠道的多元化;积极构建体育教练员岗位培训的网络信息平台。关键词:中国;美国;体育教练员;岗位培训;体系;启示AbstractCoachjob-posedof仃aillinginstinltionalsystem,俩11ingcourSesystem,}oachjob俩Iling;toenhaIlceprofessionalknowledge,eoacllingabili够andcoachillglevelofcoachesatalllevels,;howeVer,agroupofexcellentcoachescaIlleadtoⅡ-仃aillingworkinChina,mispapera11alyzedtllegenemlsituationofcoa
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