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爱护公物,做一个文明学生(中学生演讲).doc.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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爱护公物,做一个文明学生(中学生演讲)爱护公物,做一个文明学生(中学生演讲)老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。“爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。那么,文明又是什么?文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;文明是一种习惯;文明是一种风度;文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。“爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:;、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;;;、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;,要勇于指出,敢于制止。同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。谢谢大家﹗赠人玫瑰,手留余香(关于助人为乐的演讲)一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,,化做一位仙女,对小女孩说:”请你许个愿吧!我将让它实现.”小女孩想想说,”我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,,,滚滚红尘,回眸四望,助人是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人,你便懂得享受;学会助人,你便拥有快乐;学会助人,你便走近幸福;学会助人,便成为一个大写的人!助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。懂得助人,你的心情便永远阳光灿烂。因为:赠人玫瑰,手留余香。助人是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不会去助人。助人是一种幸福,是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界,芸芸众生,自私自利者有之,助人为乐着也有之;自私自利者多,助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬,你会感受到助人滋生的幸福和快乐。助人是一种态度,是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学习遇到困难,当你看到老师需要帮助,当你看到父母需要体谅,哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的人更加的快乐。助人是一种风格,是一种独特自在的风格。古语

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