“我是商城小老板,我为五水共治助力”跳蚤市场活动方案一、活动目的:,进一步深化体验教育,让队员在体验角色的同时,学会交流、合作、帮助伙伴;培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围。,向学生推广“低碳生活,爱我家园”的环保思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯,为创建工作出一份力。,培养学生奉献爱心的品质。二、活动内容:。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品,标上意向价,并以中队为单位销售,所得款项用于班级五水共治公用经费。。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类等直接进行交易。(禁止饮食类商品交易)。三、活动时间:2011年6月1日上午8:30-11:30四、活动地点:各班教室,一楼层为单位进行活动。五、活动对象:全校师生。其中3—6年段负责摊位营业活动,学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。七、活动时间安排:7:30—8:30 各中队进行安全、卫生、文明礼仪教育做好活动前人员安排、整理物品、布置柜台。8:30—11:30跳蚤市场交易活动11:30 进行安全教育,下午亲子活动。八、工作人员安排:全面统筹:陈华燕场地安排布置:各中队辅导员及中队委,请跟班老师协助。摄影:李娜琦突发情况处理:吴永明、吴建群市场管理:大队委 六、活动过程及注意事项活动要点内容及注意事项时间负责人设计活动方案要求班主任把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉学生和家长,得到家长的支持和配合。,进行登记、记录,分类标价(其中图书类单独登记),单件商品价格以1—10元人民币为宜。,并任命好经理、收银员、推销员、后勤人员等,挂上身份标识,由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。(建议安排两批学生换班。)(每个中队必须在展区显要位置设立一个专门的图书销售专柜)。自起一个“商场名称”,在名称下写上中队名称,将其张贴在教室门口显要位置。,宣传手段尽量创新,培养学生的营销策划能力(如:促销展板、海报、标语、条幅、促销口号等)
六一跳蚤市场活动方案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
