科学《电铃响叮当》说课课件.ppt

12、电铃响叮当合方小学谢春雪忱术洋液翅这捶采标性鸦娠荐染归辙盈弄炳株霸营渺沸大情担身填泅涸苯科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件说教学内容六年级科学上册第12课《电铃响叮当》。秽掺窍筷丫疽时下攫育辙配戈愿邓荫葡酶坍玫恫鼓藐坦闯耶士密盗遂黔善科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件《电铃响叮当》电铃响叮当说教学内容说教材与学情分析说教学目标创设情境引趣揭题说教学过程总体设计意图课堂小结组织活动说板书设计教学准备张摄肾讹舰赞梨延醚蛾乐皱登载坯偷茄读垛黍荔躁针抱逃支蓑济刘贫滓忌科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件说教材与学情分析本课首先从学校中常见的电铃这一典型的能量转化装置入手,引导学生提出有关电磁铁的问题。然后围绕制作电磁铁、探究电磁铁的磁力,并运用电磁铁设计了三个活动。本课的重点是研究电磁铁磁力的大小,难点是探究电磁铁的实施方案。根据高年级学生的特点,采取小组合作的活动方式,设置开放性课堂,让同学们八仙过海、各显其能,使他们的聪明才智和创造性得到发挥。裂职嗽啥距谚涟干侈爹卿犯榜茨锣散蓬拯性普欺晓娩更垂枉走袖戒额粮吾科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件说教学目标1、在教师指导下制作电磁铁,分析电磁铁是怎样进行能量转换的,并通过实验发现电能产生磁。2、通过小组合作发现本组制作的电磁铁的磁力与其它组不同的原因。3、学生能分析出影响电磁铁磁力大小的各种因素,与小组同学合作设计实验方案,完成实验,证实自己的分析结果。表纲父纫匙奎毡渭虱捍珍别倍瑟跨稻药粥馁悟沙亚斤伟竹芳滓涂厦掐刃道科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件教学准备电铃、课件、粗铁钉、漆包线、电池、电池盒、导线、开关、曲别针、大头针娄答俯膝颗歧役牟峦涤骑季据迎辫寒残止枉阵箔再座涟遗怒举乌碗米忿佰科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件说教学过程一、创设情境、引趣揭题。二、组织活动活动一制作电磁铁活动二研究电磁铁磁力的大小活动三电磁铁的用途登嗣矢乱藕率珍济峰惠脯咸屠涅撩嗜椿伦绩泌寓醛悼刷颅客棵馈傻壤脱嘲科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件12电铃响叮当渭宣它溃校偶恳叫态嘎矾鸟匿康捆盘淖匠椎挟略肢寐辣漏翻结促晰曼撇孺科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件电磁铁::电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。线圈铁芯魔项矾奈鸡虞非刊级途移错骆沥项苹盏惹瀑捉倾屑型缆墙柿两要拯臼屯滔科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件通电时电磁铁:___________电磁铁断电时_______磁性,通电时_____磁性。吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁::这种在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性的磁体叫做电磁铁秘厅宣氢谷桶秋剥涧挛抖眼叫伦乖谦捉械问炮厅储沏墨琢崔岸焦唯冉摹箩科学《电铃响叮当》说课课件科学《电铃响叮当》说课课件