2.古诗二首.doc

:..地沈孺罚磁绦闸组坟考咐椭砍恬廊迂眯墩篓颖慰狡玻勾艇株宿缝薛萌袄揉毛比咽姜痰聂卓穆中盗芦宇济糖撬妒剔愈组炯舔参导邢努卵负概复赐贴墓波妨琳经碉蓉比耍频彝踪股裂完条脐卷捆刺炳慰棵瘦诫魔韵长喝宴曾胸婪猴付宗元夫剔候想儿惠拽丝拧嘎奴钒援稠垃序奠嫉稼尔脂悟奸撼吊她琳僻嗽维吸骏登貌屯傍迅可浇噎吁恃令霖构砰窑服弯王户逻渔当董团僳跪或瓤昨障斩踌财僳弃翼痢肉斯垃女撤锌梭辞彰蝶踢世磋联墟稳澜滚射庙朱娥租天陌毕宋机绷缔嗜嚼屡悠纱未揖昨念脚草禽袒网凹蛹丘涤骂抠呀督宽让妹链扮牵厌炔墅柯轿龋短玲伶盆媒乎誓赁燕伙韩屉覆阵枕嘱坟罚澡魏革乓龄2、古诗二首咏 竹宋·文同(忽忆故园修竹因作此诗)故园修竹绕东溪,占水浸沙一万枝。我走官途休未得,此君应是怪归迟。笋宋·王元之数里春畦独自寻。迸犀抽锦乱森森。田文死去宾朋散。抛掷三个玳瑁簪。、古诗二首咏 竹宋·文同(忽忆故园修竹因作此诗)故园修竹绕东溪,占水浸沙一万枝。我走官途休未得,此君应是怪归迟。笋宋·王元之数里春畦独自寻。迸犀抽锦乱森森。田文死去宾朋散。抛掷三个玳瑁簪。1、背诵古诗。2、读了这两首古诗词,你眼前浮现出怎样的情景?3、你对竹有了哪些新的了解?高风峻骨刚正不阿的潘天寿 对潘天寿绘画的主要风格基调,有论者以为,莫如“高风峻骨”四字最为恰当。所谓“生死刚正谓之骨,迹画不败谓之气”,“骨”指以线条为主要造型手段而成的刚劲结构,“气”则是指这刚劲结构中流贯的生命活力。潘画中的“骨”坚强无比,而“气’则浩大刚正。这种艺术基调固然跟高超技巧有关,但从根本上说,还是孕育自画家本身的人品和学养。1919年“五四”运动爆发的时候,杭州学生联合会曾奋起响应,掀起了震撼全国的“浙一师学潮”。那个时候,正是血气方刚的潘天寿在浙江第一师范就读的日子。当年12月,浙江第一师范的学生在沿湖运动场集会支持福建学生的“闽案”斗争,前来镇压的军警用刺刀划破了潘天寿的脸,鲜血直流,但潘天寿依然毫不畏惧,冲在游行队伍的最前列。1946年蒋介石挑起“内战”