水产技术指导员的心得体会我今年被选为渔业科技入户指导员,感到非常荣幸。在此项工作中本人学到了不少知识在提高示范户的能力的同时也提高了自己。在此项工作中本人深有体会,要做好渔业科技入户工作应抓好以下五个基本点:一、要深入调查,科学遴选示范户。深入农户调查农户的养殖情况,收入情况,采取公平、公正和自愿的原则遴选出能够承担他们在渔业科技入户工程中的责任和义务的示范户。二、要多学时的科技入户中,我们技术指导员既要有专业的知识水平,又要有真正的实际操作能力,只有努力提高自己的业务水平,我们才能在给示范户的指导中提供正确的、有效的指导;要善于总结养殖户成功的经验和失败的教训,多向书本学习,多向养殖户学习,多向专家学习,不断的提高自己。三、要做到"四勤",即嘴勤、眼勤、脚勤、手勤。嘴勤就是多与示范户交流,多讲渔业方面的知识。眼勤就是多观察示范户的动态,多观察示范户的塘口状况。脚勤就是多跑示范户家,多跑示范户的鱼塘。手勤就是多记录,示范户记录好示范户手册,指导员记录好指导员手册。作为技术指导员,要始终把示范户的事当成自己的事,只有这样,才能把指导工作做得更好、更实。四、要加强协调能力。示范户都会遇到这样那样的问题,我们竭力帮他们解决,比如,干旱时期池塘缺水,可以协调电力和车口,开车打水,提高池塘水位,解决示范户的燃眉之急;比如,示范户需要购买增氧设备,我们可以推荐增氧设备的型号和机械购买点,供示范户选择。五、要多管齐下,强化培训示范户。对示范户的培训,不要仅局限于举办培训班这样的形式,电话个别指导、短信群发、召三五个示范户塘头聊天,组织外出考察学习等,都会取得更好的效果,在培训的内容上,既要有主推品种和主推技术等方面的内容,更要有市场营销及国内最新养殖发展趋势等方面的知识,只有这样,才能切实提高示范户的生产技能、知识结构和综合素质,也才能切实达到实施渔业科技入户工程的最终目的。作为一名基层技术指导员, 还有很多不足的地方,以后将继续努力把此项工作做得更好。篇二:水产学习体会水产学习体会一、溶氧问题、水体溶氧的来源:贫营养型及流水型水体的增氧的主要来源是大气溶入为主;富营养型水体主要是光合作用为主。、在自然条件静水养殖水体中溶氧的总收入:一是光合作用增氧约占89%;二是空气溶入增氧约占7%;三是水补给增氧约占4%。水体耗氧:一是生物呼吸及有机物分解耗氧约占80~90%以上;二是鱼类耗氧量约占5~15%;% 。、水体溶氧的变化规律:溶氧分布的日变化:水体溶氧的最大值出现在日落之前,最小值出现在日出之前。②溶氧的垂直分布规律:a、晴天中午及下午,溶氧的饱和度达 200%以上;底层水中溶氧饱和度仅 40~80%;中层水中溶氧随深度增加急剧减少,由此,形成溶氧的 "跃变层"。、夜间,溶氧不断下降,垂直分布趋于均一。无风作用下,溶氧的水平分布均一;有风作用下,溶氧的水平分布出现不均一状态:白天上风处溶氧量低,下风处溶氧量高;经过夜间的水体对流,凌晨上风处溶氧量高,下风处溶氧量低。、溶解氧的大小对水生动物的影响当溶解氧≤2㎎/l:最小临界值。水体易老化、发臭,鱼类易浮头、窒死。②当溶解氧介于 2~5㎎/l:鱼类正常存活,但生长受抑制。③当溶解氧≥5~8㎎/l:最大临界值。确保鱼类正常生存、繁殖、充分生长。水生动物运动能力增强,摄食
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