大学物理实验讲义.doc

实验1冷却法测量金属的比热容根据牛顿冷却定律用冷却法测定金属或液体的比热容是量热学中常用的方法之一。若已知标准样品在不同温度的比热容,通过作冷却曲线可测得各种金属在不同温度时的比热容。本实验以铜样品为标准样品,而测定铁、铝样品在100℃时的比热容。通过实验了解金属的冷却速率和它与环境之间温差的关系,以及进行测量的实验条件。热电偶数字显示测温技术是当前生产实际中常用的测试方法,它比一般的温度计测温方法有着测量范围广,计值精度高,可以自动补偿热电偶的非线性因素等优点;其次,它的电量数字化还可以对工业生产自动化中的温度量直接起着监控作用。【实验目的】1、用冷却法测定金属的比热容;2、学习用热电偶测量温度的原理及方法。【实验仪器】冷却法金属比热容测量仪,铜—康铜热电偶,停表,冰块等。【实验原理】单位质量的物质,其温度升高1K(或1℃)所需的热量称为该物质的比热容,其值随温度而变化。将质量为M1的金属样品加热后,放到较低温度的介质(例如室温的空气)中,样品将会逐渐冷却。其单位时间的热量损失()与温度下降的速率成正比,于是得到下述关系式:(-1)(-1)式中为该金属样品在温度时的比热容,为金属样品在的温度下降速率,根据冷却定律有:(-2)(-2)式中为热交换系数,S1为该样品外表面的面积,m为常数,为金属样品的温度,为周围介质的温度。由式(-1)和(-2),可得(-3)同理,对质量为M2,比热容为的另一种金属样品,可有同样的表达式:(-4)由式(-3)和(-4),可得:所以假设两样品的形状尺寸都相同(例如细小的圆柱体),即S1=S2;两样品的表面状况也相同(如涂层、色泽等),而周围介质(空气)的性质当然也不变,则有。于是当周围介质温度不变(即室温θ0恒定),两样品又处于相同温度时,上式可以简化为:(-5)如果已知标准金属样品的比热容、质量M1;待测样品的质量M2及两样品在温度时冷却速率之比,就可以求出待测的金属材料的比热容。几种金属材料的比热容见表1:表1比热容温度℃CFe(cal/g℃)CA1(cal/g℃)Ccu(cal/g℃))100℃【实验仪器】-1DH4603型冷却法金属比热容测量仪本实验装置由加热仪和测试仪组成。加热仪的加热装置可通过调节手轮自由升降。被测样品安放在有较大容量的防风圆筒即样品室内的底座上,测温热电偶放置于被测样品内的小孔中。当加热装置向下移动到底后,对被测样品进行加热;样品需要降温时则将加热装置移上。仪器内设有自动控制限温装置,防止因长期不切断加热电源而引起温度不断升高。测量试样温度采用常用的铜-康铜做成的热电偶(其热电势约为),测量扁叉接到测试仪的“输入”端。热电势差的二次仪表由高灵敏、高精度、低漂移的放大器放大加上满量程为20mV的三位半数字电压表组成。实验仪内部装有冰点补偿电器,数字电压表显示的mV数可直接查表换算成对应待测温度值。【实验内容】开机前先连接好加热仪和测试仪,共有加热四芯线和热电偶线两组线。1、选取长度、直径、表面光洁度尽可能相同的三种金属样品(铜、铁、铝)用物理天平或电子天平秤出它们的质量M0。再根据MCu>MFe>MA1这一特点,把它们区别开来。2、使热电偶端的铜导线(即红色接插片)与数字表的正端相连;康铜导线(即黑色接插片)与数字表的负端相连。当样品加热到150℃()时,切断电源移去加热源,样品继续安放在与外界基本隔绝的有机玻璃圆筒内自然冷却(筒口须盖上盖子),记录样品的冷却速率。具体做法是记录数字电压表上示值约从降到所需的时间(因为数字电压表上的值显示数字是跳跃性的,所以只能取附近的值),从而计算。按铁、铜、铝的次序,分别测量其温度下降速度,每一样品应重复测量6次。因为热电偶的热电动势与温度的关系在同一小温差范围内可以看成线性关系,即,式(-5)可以简化为:3、仪器的加热指示灯亮,表示正在加热;如果连接线未连好或加热温度过高(超过200℃)导致自动保护时,指示灯不亮。升到指定温度后,应切断加热电源。4、注意:测量降温时间时,按“计时”或“暂停”按钮应迅速、准确,以减小人为计时误差。5、加热装置向下移动时,动作要慢,应注意要使被测样品垂直放置,以使加热装置能完全套入被测样品。【数据处理与分析】样品质量:Mcu=g;MFe=g;MA1=g。热电偶冷端温度:℃(单位为S)表1次数样品123456平均值△tFeCuA1以铜为标准:u=/(gK)铁:Cal/(gK)铝:Cal/(gK)下面是一组实测的数据,来举例数据的处理和分析。样品质量:Mcu=;MFe=;MA1=