歌唱比赛策划方案歌唱比赛策划方案(一) 一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学,现制定如下活动方案。三、活动时间第14周(—) 四、活动内容 1、比赛目的寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围. 2、组织形式年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级 3、比赛时间(具体时间另行通知) 4、比赛地点音乐室 5、负责教师全体英语教师 6、策划小组综合教研组 7、评委胡忍节张俊虞妙丹 8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。(3)演唱歌曲内容要求健康向上。 9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。(2)演唱时音调正确,吐词清晰。(3)感情投入,在规定时间内完成。 10、奖项设置每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。 11、奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式综合教研组歌唱比赛策划方案(二) 为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午1400点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排一、活动主题“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”二、目的加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力三、活动时间**年12月31日星期五下午1400至1830 四、活动地点二楼会议室五、参加人员酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。七、活动内容(具体活动内容及节目安排待定) 第一部分入场部分(1400至1430) 第二部分会议部分领导致词部分(1430分至1500) 第三部分比赛节目部分(1530至1830)共计3个小时。八、奖项设置比赛奖项分为一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名) 三等奖(部门和个人各三名)。一等奖初定为部门XXX元奖金;个人XXX元奖金二等奖初定为部门XXX元奖金;个人XXX元、三等奖初定为部门XXX元奖金;个人XXX元鼓励奖凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。九、评选标准音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)40分(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)20分。十、评选人设置酒店领导6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX) 十一、评选方式赛前发给每位评委
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