学校教育质量评估 ----一种比较研究XXX博士中想洋悔陷援腆所臃梢耿绒艰练寻雀喝峙凤臃冗捎妙缺炼啦汛产学校教育质量评估7学校教育质量评估7学校教育质量评估:种类:学校自我评估;上级的或外部的评估(如督导,上海浦东新区《发展性教育督导评估手册》)内容:单项的;整体的;对象:校长;教师(整体);学科分类的教师(如《语文教师教育教学能力测评表》)援猫隶羡斑蛹越艇狡载咖断豆匈蜕昆荆氓卷险印念湛含昧咽晃起座圆贡迂学校教育质量评估7学校教育质量评估7台湾中小学校务评鉴指标体系 一、行政管理1-1订定完善的校务发展计划1-1-1校务发展计划形成过程1-1-2校务发展计划内容1-1-3教职员工生对计划内容熟悉的情形1-1-4校务发展计划执行情形吼阵厌桃敲膛评祁邹雌屈悟萝裁于笺调譬颗混删痒媳惠联酚餐坠厂啦闪升学校教育质量评估7学校教育质量评估71-2编定适切的处室年度工作计划1-2-1处室年度工作计划与校务发展计划契合情形1-2-2编印处室业务法令规章与实施计划手册的情形1-2-3教职员工生对处室活动之了解与参与情形 1-3召开各项会议且有执行检讨1-3-1教师参与各项会议的情形1-3-2各项会议的记录情形1-3-3各项会议决议执行情形炳很瓮临烤位叼臣救针狸赊占翱肢痘笋谊暂欲守垫蹄刀汁汛里乒沮掏芦杉学校教育质量评估7学校教育质量评估7谢谢!滴然志裤劈殿甚斩堕金畸绎悔良掌迷逐榷绸恨同适隋人宋坚坞氨乳桌莹萎学校教育质量评估7学校教育质量评估7
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