地理高一.ppt

地理高一.ppt、地貌水文生物地理环境各要素是相互联系、,才把地理环境各组成成分融合成自然综合体,构成地理环境的整体性。:试着分析我国西北内陆地区自然环境的整体性。气候……水文……地貌形态…….植被与动物…….等干旱少雨,气温年较差,日较差大地表水缺乏,多内流河风化和风力侵蚀为主,多沙漠、戈壁等植被稀少,草原、荒漠动物为主1、自然地理环境各要素都是作为整体的一部分发展变化的,它们在景观上,总是保持协调一致。:若某地区植被破坏他们地理要素会如何变化?试着分析P71页活动题第4问被破坏的雨林2、某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。:阅读课本P71页第二自然段分析,由于河流上游植被破坏,导致河流中下游地区受到如何影响??3、某一要素的变化,不仅影响当地的自然环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。、地理环境的整体性的表现1、自然地理环境各要素都是作为整体的一部分发展变化的,它们在景观上,总是保持协调一致。2、某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。3、某一要素的变化,不仅影响当地的自然环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。、自然地理要素的相互作用————、成土过程:3、影响因素:成土母质、气候、生物、地形、人类活动1、土壤概念:指陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。(一)成土母质与土壤阅读教材,思考:??(提示:从土壤的物质基础和化学成分上思考),形成的结构疏松的风化物称为成土母质。区别:土壤具有肥力,能够生长植物;而成土母质是岩石的风化物,不具备肥力。联系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源,并且成土母质的粒度与土壤质地关系密切,成土母质的化学成分,在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。