北京师范大学科学道德与学术规范测试(答题库).docx

科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。   系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。一、单项选择题每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。()。得分:2正确答案:、文献、捏造事实,属于()行为。得分:2正确答案:,不当使用他人署名,属于()行为。得分:2正确答案:,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证()。得分:2正确答案:()。得分:2正确答案:,教师编书是经常的事,也是教学任务的一个方面。在编书时,有的编者整章搬用他人作品,即使是对某些词或句子略有改动。下列说法你认为正确的是()。,是符合学术规范的行为,是符合学术规范的行为,并征得文献作者许可使用其作品,符合《著作权法》合理引用的规定得分:2正确答案:()。得分:2正确答案:,可以在通常的教科书中很方便地找到,或者是被大家所广泛熟悉的知识称为()。得分:2正确答案:、编著按顺序需注明()。得分:2正确答案:,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。,属于一稿多投的形式,分开发表符合学术规范,分开发表符合学术规范得分:2正确答案:、评奖、毕业和职称评定等活动,是否构成欺诈()。得分:2正确答案:,申请专利被批准后,专利权归()。得分:2正确答案:,被试人有()试验的权利。拒绝退出退出得分:2正确答案:,以及经过文字层面或者文稿类型变换后的同一内容的其他版本、载体格式再次投稿。这种做法属于()。得分:2正确答案:,属于()行为。得分:2正确答案:,关键在于()。,或确有可能解决实践中的新问题,避免重复研究相同的问题、新手段展开研究和解决实践中的新问题得分:2正确答案:A17.()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。得分:2正确答案:,通过它可以及时了解国内外相关同行的研究进展情况,有利于研究工作的优化,可以节省资源,避免低水平重复和少走弯路。得分:2正确答案:()指引下用科学的方法进行探索、求知,以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。得分:2正确答案:、资助申请表、职位申请表,以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,隐瞒重要信息,是否属于学术不端行为()。得分:2正确答案:A二、不定项选择题每题2分,每个题目可能有不止一个正确答案,全部答对得2分,漏选得1分,多选错选不得分。:()。得分:2正确答案:A,B,C,D,()。,不可断章取义,以避免读者误会,提供与引文相关的准确信息得分:2正确答案:A,B,C,D,E,F,G,()。,有利于研究工作的优化,可以节省资源,避免低水平重复和少走弯路得分:2正确答案:A,B,()。A.、研究成果发表时,只有对研究成果作出实质性贡献(在从选题、设计、实验、计算到得出必要结论的全过程中完成重要工作)者,才有资格在论文上署名,不应列入作者名单,应按照对研究成果的贡献大小,或根据学科署名的惯例或约定,确定合作成果完成单位和作者(专利发表人、成果完成人)署名顺序,发表前应由本人审