三年级上写作3写一处景物-课件PPT（精）.ppt

和平小学李向丽观察:1、我们要怎样观察?2、按什么顺序观察?由远到近或者由近到远说一说:1、画上都有些什么?自己说说。2、同桌互说。添加小动物,想象练习说话:你添加了那些小动物?他们在干什么?学习例文,模仿说话。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。讨论怎样写这篇作文?2、写景物与小动物的描写要过度自然。如:天空、树木、花草、小河——小鱼小河、花草、树木、天空——小鸟3、收集一些好词好句用到作文中去。1、先写景物,再写小动物。如何写云?1、碧蓝的天空点缀着几朵白云,那云可真白啊,白得像刚落到地面的雪,是那么洁净、那么润泽。2、云头在天边翻滚,出现了一朵朵小云朵,好像海水撞击礁石溅起的浪花。3、天上的云彩被太阳照得火一样红,形状千变万化,一会儿像大肥猪,一会儿又像大狗熊。4、瓦蓝瓦蓝的天空里,悬着几朵白色的云,像风平浪静的大海上的小白帆船。如何写云?5、在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时地变换形态,好像在向你显示它是一切化身似的。6、一缕白云像轻纱一样,被晨风徐徐吹送,从一片松林的梢头上飘来,到了那吹笛姑娘的头上停住,似乎低回留恋,不忍离去;过了一会儿,忽然散开,飘飘上升,溶进又深又蓝的天空。如何树木?1、高大的枫树像一个个顶天立地的巨人,又像一个个威武的哨兵,粗大、笔直的树干直插云霄,树尖上,一簇簇红色的枫叶,像一团团火焰。2、河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波。3、漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。如何树木?4、春暖花开的时候,漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。5、桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。6、春天,杏树舒展着嫩绿的树叶,开出了一朵朵白里透红的小花,远远望去,仿佛一片粉霞,把家乡打扮得异常美丽,走近一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。