高中物理回归教材看书指导.doc

高三物理自编资料看书指导:回归课本必修1班级姓名学号第一章运动的描述1.(书本P9)什么情况下,物体运动时可以看成质点,归纳整理常见的案例;了解一些常识:例如日地距离的数量级,地球半径等等2.(书本P10)观察、,总结出:要描述任何一种运动都需要选定一个参考系,通常默认参考系是地面,不同的参考系下观察同一个物体的运动,其结果会有所不同。3.(书本P11)科学漫步,GPS4.(书本P14)问题与练习,第4题,总结一些规律;类比:选择不同的零势面,对重力势能的大小有影响,但对重力做功的大小无关;选择不同的零势面,对电势能的大小有影响,但对电场力做功没有影响,5.(书本P16),速度计;常见物体的速度,表格,了解常见速度的数量级;6.(书本P17)“说一说”对比值定义物理量有了怎么样的深刻认识,7.(书本P19)比较电磁打点计时器和电火花打点计时器的共性和区别8.(书本P23)“做一做”测速原理的了解9.(书本P24)“科学漫步”,气垫导轨和数字计时器的工作特点10.(书本P27)了解一些运动物体的加速度,复习比值定义法11.(书本P28)“科学漫步”之“变化率”第二章匀变速直线运动的研究1.(书本P32)学习规范之“作出速度—时间图像”,关注作图方法的规范,用词的准确2.(书本P37-38)“微元法”求解匀变速直线运动的位移3.(书本P40)“思考与讨论”,小结:x-t图用来描述直线运动中位置随时间的变化关系4.(书本P43)“演示”,分析现象,得出结论5.(书本P44)“一些地点的重力加速度g值”,并寻找规律:两极大,中间小6.(书本P46)从比萨斜塔的精彩分析,到斜面实验的科学操作,到竖直面的合理外推,了解一个科学研究的基本流程。找找伽利略的主要做了哪些工作。第三章相互作用1.(书本P52)“做一做”用悬挂法确定重心的合理性;了解四种基本相互作用力2.(书本P54),显示微小形变的方法3.(书本P56),思考围成的面积所代表的含义;另外了解弹簧的软硬代表含义4.(书本P58)“说一说”摩擦力的在生活中的应用。5.(书本P59)几种材料间的动摩擦因数6.(书本P60)科学漫步:流体的阻力7.(书本P65),了解引桥的功能;研究矢量相加的法则,归纳常见的矢量和标量,辨别电流、电势、电场强度、磁通量、磁感应强度等物理量的矢标性第四章牛顿运动定律1.(书本P68)为什么说牛顿是站在巨人的肩膀上,巨人做了哪些事。2.(书本P70)了解惯性参考系3.(书本P71-73)探究牛顿第二定律的实验原理拓展4.(书本P74)推导牛顿第二定律在国际单位制下公式的得出。5.(书本P77)“科学漫步”用动力学方法测质量6.(书本P78)国际单位制中的基本单位和导出单位,七个基本单位是哪些,根据公式能推导常见的导出单位,如力的单位牛顿,电场强度和磁场强度的单位;会区分常用的物理量和物理量的单位的符号7.(书本P82)“做一做”用传感器探究牛顿第三定律,总结整理书本上给出的生活中常见的几种作用力和反作用力8.(书本P89),分析生活中常见的一些超重和失重的例子,注意分析过程的完整性,如一次下蹲时先失重后超重,后续:学生实验1.(书本P93)了解那些对物理学发展起重大推动作用的实验和物理学家2.(书本P95)怎样做好物理实验,实验的精神:实事求是,尊重事实3.(书本P98)误差分析和有效数字看书指导:回归课本3--4(1)美国科学家富兰克林命名了“正电荷”与“负电荷”(2)知道起电方式“摩擦起电”、“接触带电”、“感应起电”,并能解释原因;(3)认识验电器和静电计;(4)元电荷、比荷、电子伏特(ev);“库仑定律”,并认识“库仑扭秤”知道它的工作原理;-9了解“静电复印”-13(1)理解电场强度的定义(比值法)和点电荷场强公式;(2)认识“电场线”,会画几种基本电场(点电荷、等量同种(异种)电荷、匀强电场)的电场线分布图;-19(1)理解并熟记几个概念(电场力做功特点、电势能、电势、等势面);(2)知道电场线与等势面的关系;-21理解并熟记公式UAB=WAB/q并知道正负号意义;=Ed,知道沿电场线电势降低最快;-28(1)理解“静电平衡”的特点,理解“尖端放电”和“静电屏蔽”;(2)理解静电屏蔽的应用实例;-32电容的两个公式(比值定义式C=Q/U和平行板电容器决定式C=εS/4пkd),电容器的两个实验(平行板电容器、电容器充放电);“思考与讨论”关于示波器原理的几个问题;“密立根实验”,了解实验的示意图和原理,试着回答“在密立根的实验中,需要测量哪些物理量?请导出用这些物理量计算油滴电荷