提升村干部国家通用语言水平总结范文.docx

提升村干部总结 XX村开设“分级培训班”。全面提升少数民族村骨干力量的,是XX局驻XX村“访惠聚”工作队常抓不懈的“通关工程”。第一书记常说:我们的村干部,不会国家通用语言,就没法领会党的政策,上级会议、文件的精神,更谈不上执行和落实了,不过语言关,干部引领和服务群众就成了一句空话。”因此,工作队把国家通用语言培训工作摆在重要议事日程,多措并举,全面推进村干部的国家通用语言培训工作。一是分类施教,村“两委”干部带头学。XX村工作队结合本村实际,从村骨干力量抓起,根据摸底考试成绩,将村干部、后备干部、党员、积极分子分为初级班、中级班、高级班,由驻村工作队队员担任老师,坚持每晚1小时,小班授课,集中学习的模式,强化提高村骨干力量的抓起,充分利用晨会、政治理论学习、工作例会等时机,让村干部用好的村“两委”干部在农民夜校、村民小组每周集中学习时,教村民学习简单的国家通用语言对话。在村中形成时时学国家通用语言、时时用国家通用语言的良好氛围。二是创新载体,培训自学相结合。为使国家通用语言语学习取得实实在在的效果,工作队队员想法设法为村干部学习国语创造条件,他们同步建立国家通用语言学习微信“小课堂”,每晚集中授课结束后,将学习内容以图片和语音的形式放在学习微信群里,方便村干部课后进行复习,为村干部提供移动式对标学习材料,方便他们利用空闲时间自学。集中授课的课堂上,工作队员们采取情景对话、维汉生词、句子互译、短文朗读等方式,促进村骨干们自我检测学,引导村骨干不断扩大词汇量,提高“看到会说,认得出来”的能力。三是定期检验,以考促学,以用促学。驻村工作队采取每月组组织一次笔试的方式,及时了解村干部双语掌握情况,从而选择适当的方式改进学习方法,调整学习内容,督促干部自主、自觉学习国语。日常工作中,与村干部及后备干部结对帮扶,编组走访入户,引导村干部在话家常中提升。