班主任工作心得分享:学会原谅学会宽容学会原谅学会宽容“海纳百川,有容乃大”,这绝非一句信手拈来的赞颂之词,只有历经磨砺才会有如此的心胸和气度。威廉·詹姆斯说过:智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。有一位教育家也说过,宽容是一种“将教育的意图掩盖起来”的真正的教育艺术。在班主任的工作中,要教育好学生、营造和谐班级氛围,就更需要宽容。我们学校是一所地理位置略显偏僻的乡镇中学,学生入学分数较低。被我校录取的学生大多数在初中已经存在严重的厌学情绪,他们自控力差,学习习惯不好,行为懒散,纪律观念不强。作为淄博十中的教师,我们只能选择宽容,选择充分地理解并接受学生的这种客观的“不完美”。因此,在日常的教学和对班级的管理中,有耐心、对学生宽容是我们的必备课,特别是对于我这样一个新手班主任。还记得军训期间发生了这样一件事,我们班有一个男生军训时表现很不好,教官罚他站军姿。当时烈焰当头,整个操场被骄阳烤的冒着热气,其他同学都在教官的指挥下重复着各种动作,脸上淌着大滴大滴的汗珠,没有同学想要退缩放弃,看到同学们脸上那种认真的表情,我深受感动,但是令人愤怒的事情发生了,只见旁边站军姿的同学正若无其事的拿出防晒霜很悠闲的往脸上涂抹,我心中的怒火忽的一下烧起来了,我冲过去一下子抢过防晒霜,冲他吼到:“看到别的同学在干什么吗,在军训,你站在这里不用来回走动,已经比他们受到优待,你还擦防晒霜?哪个同学包括教官能够有空擦防晒霜?全班同学这时都注意到了我的怒吼声,他们被我的声音吸引了过来,包括教官,被我吼的男生立马高扬起头,一脸满不在乎的表情。我心中的怒火继续熊熊燃烧,我继续的对他吼叫着,忘记了在军训,忘记了全操场都是学生。下午放学后,政教处的孙主任给我打过电话,让我去政教处一次。放下电话,我一脸迷茫,心中疑惑,什么事呢?走进政教处的门,孙主任亲切的让我坐下,询问了下午我凶过得那位同学所犯风错误,等我讲述完经过,孙主任笑了,亲切的说:“还是年轻班主任,十几岁的男孩需要自尊,他确实犯了过错,不过我们需要批评的艺术,可以私下批评,不可守着那么多的同学,有时换个角度,换个方式处理问题,结果会好很多”。听了孙主任的话,我幡然醒悟,是的,我一直在愤怒,在发脾气,没有静下心来站在学生的角度想想,怎样的教育方式对他们而言最有效果。晚自习,我吧这个学生叫到教室外面,和他推心置腹的聊了两个小时,发现他从初中已经有很多不好的习惯,他早已经习惯了老师的批评、吼叫,他根本不在乎,他唯一在乎自己的面子,他还告诉我他下午帮班上同学买了两包矿泉水,他自己掏的钱,我内心深处选择不相信
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