1-专业技术人员 构建新时期和谐医患关系试题(.docx

1-专业技术人员_构建新时期和谐医患关系试题(11.()说到:“真、善、美是些十分相近的品质。”(单选)(),是指人们在道德允许的范围内应该享受的利益。(单选)、防病治病是社会主义医德的()。(单选)A根本任务B基本要求C实现途径D根本宗旨14.()是根据一定的医德认识、情感、意志而确立起来的,是推动医务人员产生医德行为的动力。(单选)(),使医务人员了解和掌握医德的光荣传统,使之作为宝贵的医德财富在广大医务人员中一代一代传下去,并引导人们在新的历史时期更加自觉地继承和弘扬医德传统,履行医务人员的职责。(单选)A传统教育B典型案例教育C实践教育D现实教育16.()是运用社会、集体舆论的力量,弃恶扬善。(单选)A舆论扬抑B典型案例教育C现实教育D群众影响17.()表征人们的伦理观点,反映人们对道德和不道德的认识,是人类伦理学思想史上产生最早的伦理学范畴。(单选)(),指的是激励人去行动的主观原因,是人对自己行为的自觉意识,它往往是由需要引起的。(单选)A动机B效果C目的D手段19.()的论据是道德目的自律论。义务论者们认为:道德自身就是道德的目的。道德并非他物的手段。(单选)A动机论B效果论C目的论D手段论20.()是指在道德评价中根据行为的结果来判定行为的道德性质与意义的一种理论。(单选),是对崇高的精神境界和理想人格的追求,是行为主体道德自律的内在机制。体现医学道德修养的()。(单选),医德修养也没有终点站,它应该成为每一位医务人员终生的必修课。体现医学道德修养的()。(单选)()中的人不明了所做事情的意义,浑浑噩噩、不识不知。(单选)()中的人,懂得社会与个人不可分离的关系,可以知礼行义,以给予、创造和贡献作为自己行为的目的。(单选)()中的人,除了了解社会的整体之外,还了解宇宙的整体。他知性、知天,活着不但应该对于社会有贡献,而且应该于宇宙有贡献。(单选)(),医患关系是一种目的一致、医患双方互动的特殊人际关系。(单选)A双向性B平等性C直接性D主动性27.()的核心是医患双方都是主动的,即患者有自己的意志,为了疾病而寻求医生的帮助和指导,并表示愿意与医生合作。(单选)、交费患者应语言规范,态度和蔼,是()的注意事项。(单选)(),是指医务人员在与患者及其家属沟通的时候,应该尽量站在患者的立场上去考虑问题。(单选)(),是指医务人员在与患者及其家属沟通时,要把医疗行为的效果、可能发生的并发症、医疗措施的局限性、疾病转归和可能出现的危险性等等,详细地告诉患者及其家属。(单选)()。(多选)()。(多选)、常规是指卫生行政部门以及全国性行业协(学)会制定的各种()的总称。(多选)()所应遵循的基本准则(多选),坚持全心全意为人民的健康服务,则充分反映了()的现实。(多选)(),而最高标准则是看符合不符合医德基本原则的要求。(多选),有利于()。(多选),其核心是()。(多选)()的特点,它是动机的最终实现。(多选)()。(多选)A社会舆论B传统习俗C同行评价D内