课题:共和国之恋学生活动单教师导学案【学习目标】运用正确的呼吸方法,体会气息对声音的支持。2、学习歌曲《共和国之恋》,激发学生的爱国之情,使学生满怀激情的完整演唱歌曲。【活动方案】活动一、导入1、欣赏歌曲《我爱你中国》,《我和我的的祖国》 ①歌曲的歌名是什么?歌曲选自哪部影片的插曲?②歌曲表达了怎样的思想感情?2、发声练习要求:保持正确的歌唱姿势,松而不垮充分理解和运用气息发声和气息控制的方法打开喉咙,稳定喉头正确的发声与咬字、吐字相结合活动二、新课学习教师范唱《共和国之恋》重难点节奏、音高学唱跟琴唱谱,用手划拍。 4、拍子、音高、节奏基本正确。5、学唱歌词,教师把歌曲强弱情绪进行分析 6、完整有表情的演唱7、用不同的演唱形式表演唱,并对其进行评价活动三、拓展延伸配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,歌曲《共和国之恋》为背景音乐。 【检测反馈】,,抽取学生表演唱教学反思:
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