1宏观经济学主讲人:罗君丽联系方式:******@(P),AE(Y),(或收入)ye3第八章总需求理论教学要求:理解计划支出线、边际消费倾向和政府购买乘数的含义;掌握流动性偏好理论、IS曲线与LM曲线的推导以及IS-LM框架下的财政政策和货币政策的有效性;理解财政与货币政策的配合;从IS-LM模型导出总需求曲线。教学重点:简单国民收入决定模型,流动性偏好理论,IS-LM模型推导及IS-LM框架下的财政政策和货币政策的有效性分析教学难点:IS-LM框架下的财政政策和货币政策的有效性4教学内容简单国民收入决定模型利率的决定:流动性偏好理论IS-LM模型IS-LM模型视角下的宏观经济政策IS-,且和收入正相关利率不变,投资水平外生变动7对三部门经济的一个说明三部门经济是包括企业、居民户与政府的经济。政府在经济中的作用主要是通过政府支出与政府税收来实现。三部门经济的收入流量循环模型政府居民户企业政府购买纳税工资、利息等支付纳税转移支付储蓄消费支出8对消费函数的说明假设C=a+b(Y-TN)C为消费支出,Y为收入,a为自发消费,即收入Y为0时的消费,bY称为引致消费,即收入增加引起的消费b是消费对收入的变化率,又称边际消费倾向(MPC),=C+I+GC=a+b(Y-T)I,G外生AE=a+b(Y-T)+I+G=A+eYE0YE=A+eY1eA=a+I+G-,由于45°线上每一点都代表计划支出(E)和实际支出(Y)相等,计划支出线与45°线在B点相交,因此在B点上整个社会的计划支出正好等于实际支出,此时宏观经济达到了均衡,由此决定的均衡国民收入为Y0。E0EYY1国民收入的决定45°BY0Y2非合意存货<0非合意存货>0非合意存货=0
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