学年第一学期大班段教研工作计划制定者:陈菲菲刘哲时间:.一、指导思想坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,深入贯彻《纲要》精神,认真落实科学发展观,紧密结合我园教学教研实际,以上级教研精神和幼儿园教科研工作计划为依据,结合大班教研组实际情况,求真务实,开拓创新,扎扎实实开展教研活动,认真反思以往的教研工作,全面推进素质教育,从而有效地提高保教质量,促进幼儿健康、和谐地发展。二、,拓展教研内容,丰富教研形式,加深教研的深度与广度,提高教研的实效性。,切实做好日常教学工作,提高服务质量。。,认真开展各类教育教学活动,并创设适合幼儿的游戏活动,丰富游戏材料、内容。,组织开展丰富多彩的各类活动。、多内容的交流活动,分享教师的教育教学经验,促使共同提高。充分发挥教师的主观能动性,积极参与教研活动。教研活动形式多样,让教师轮流发表教学上碰到的问题,汇总其他教师的经验并融合自己找到的相关资料,主持教研活动找出解决方案,充分发挥教师的主人翁的精神。三、段活动的开展(一)九月份良好我们的活动内容为::教师向幼儿与家长介绍有关活动的要求,给家长选择好习惯养成的范围(如吃饭习惯的养成、阅读录,老师监督:家长准备统一的记录本,家长从第一天开始记录孩子好录);接着,教师对幼儿录,有在做的在表格上打个勾。:每周五教师请小朋友将笔记本带过来进行交流展示;时间结束后,统计达成目标的幼儿并颁发奖状。(二)十月份《龙的传人》主题段活动。(1)我是中国小导游——文化小调查(2)五十六个兄弟姐妹——创意美工(3)我爱祖国——歌曲大联唱:根据一周的系列段活动,以及接下来两周的主题活动,布置丰富的主题墙,供孩子、家长参观、回味。(三)《故事大王》主题段活动第一阶段:各班级内部进行讲故事比赛,参加报名的幼儿均有机会,第二阶段:班级以家长孩子组合表演故事的形式进行报名并在段里进行表演。四、级段小教研开展内容本学期我们大班段以幼儿各种习惯培养作为重点,因此我们的问题都将围绕幼儿习惯方面进行提问并解决。问题一:各班幼儿普遍存在的比较严重坏习惯有哪些?问题二:培养幼儿良好的专注力有哪些方法?问题三:如何增强幼儿对于阅读的兴趣?问题四:如何培养幼儿良好的口语表达能力五、本学期活动安排九月份:,做好
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