《冯颖从“中国制造”到“中国创造”》研学案.doc

鄂教版《品德与社会》六年级下册《从“中国制造”到“中国创造%研学案班级:【研学导航】组号: 姓名:1、拓展资料★中国制造对世界的影响到2010年,“中国制造”%o目前,在22个国际标准工业大类中,我国有7个大类的产量名列全球第一,其中钢铁、水泥、煤炭、服装、彩电、手机、汽车等220多种工业品产量居世界第一位。在南非世界杯上到处都充斥着“中国制造”的身影。从球衣、球裤、球网到呜呜祖拉以及球迷头顶的假发和耳塞,鼻子上架着的玩具眼镜;乃至屁股底下的看台座椅,直到比赛用到的足球“普天同庆”这些无不都是来自大洋彼岸的中国。中国制造的“呜呜祖拉”总出口额高达2000万美元,但宁海吉盈塑料制品厂等企业由于处在整条产业链的最低端,赚取的利润率仅为5%。有关统计显示,从2002年到2010年,世界杯“中国制造”的利润率从30%降到了5%左右。“在为世界杯赞助商代加工的过程中,我们只吃到了而包屑一家外贸企业的负责人调侃说。,但在芭比娃娃的最大产地珠三角地区,牛产一个芭比娃娃,。“中国制造”广告首播一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚两名时尚少女行走街头,身上挂着的MP3上标注着:“中国制造,配合硅谷的软件”;法国顶级模特的吋装上印着“中国制造,法国名师设计”;一名商务人士向飞机窗外望去,机身上写着“中国制造,全球工程师结晶”……N)投放的一则30秒钟的商业广告,其创意主旨除了向卅界宣传“中国制造”并非廉价品的代名词外,同时也在强化一个卬象:“中国制造”其实也是“世界制造”。正如广告结尾所说,“当我们说中国制造,也意味着与世界一同制造”,以此突出“中国制造”是世界合作的结晶。这则广告被认为是中国政府的首个品牌宣传活动。这一广告攻势的主要诉求是竭力在海外宣传中国品牌,提升外国人对中国制造产品的认知度,使他们不再仅仅将中国看成一个成本低廉的市场。2、 研学目标:1) 了解当今中国制造业的现状以及“中国制造”大量出现在国内外商品中的原因。2) 合作探究,了解中国制造业“制造”到“创造”的转变,感受“中国创造”的意义,