第二十五课 《世说新语》.doc

1温州蒙氏教育七年级上语文每课一练姓名第二十五课《世说新语》一、。(1)谢太傅寒雪日内集(2)下车引之(3)元方入门不顾(4)太丘舍去,,各组一个成语。(1)元方入门不顾(2)友人便怒(3)日中不至,。(1)待君久不至,已去。(2)撒盐空中差可拟。(3)未若柳絮因风起。。(1)公欣然曰:“________?”兄子胡儿曰:“________。”兄女曰:“________。”公大笑乐。(2)元方曰:________。________,________;________,________。”友人惭,下车引之,________。二、阅读理解(一)荀巨伯远看友人疾荀巨伯①远看友人疾,值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既⑤至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝⑥何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还,一郡并⑨获全。[注]①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。②值:适逢,碰上。③胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。④败:毁弃。⑤既:已经。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班军:退兵,军队出征回来。⑨并:都,全。。(1)友人有疾,不忍委之(2)吾今死矣,子可去(3)。(1)败义以求生,岂荀巨伯所行邪!(2)我辈无义之人,而入有义之国。,你认为他这样做好不好,请谈谈你的看法。(二)蛙跳天火热,太阳光着屁股在河滩上耍野,烤得柴柴草草生烟。老汉带着宝贝孙子小管在毛豆地里汗水淋淋地割草。小管抹着额上的汗说:“爷,热。”“热,歇歇。”爷孙俩提着镰来到河边柳阴下歇坐。小管问爷:“我考上初中,你叫上不?我爹说叫上。”“咱不。咱认字儿念个信甚的,不是睁眼瞎就行。多了,种地也没用。”“兴许能考上大学哩。”2“兴不许呢?不是白耽误几年工夫?再说,咱这离城远,祖祖辈辈谁家出息过人物?”小管不再言语,只管看着河水发呆。一只青蛙自河中奔上岸来,三跳两跳隐入豆地。小管飞快跑过去,转眼工夫把青蛙抓回来。“拿绳绑住它。”小管捉弄着手中的青蛙,自言自语。“不绑,爷有手段。”说着,老汉起身用镰尖剜地,不大会儿就剜了个又窄又深的土坑。“放进去,它出不来。”爷指着土坑说。蛙被放了进去。小管见蛙急得蹦跳,忙用手捂。“甭捂,蹦不出来。”爷拍拍手,吸上烟,坐回原处说:“只管看着,它蹦不出来。”小管放手看蛙,目不转睛,说:“我放个棍儿,它能爬上来不?”“放吧,爬不上来。”放了棍儿,果然无用。蛙跳蛙跳,眼看越跳越低,还是跳个不停,却横竖跳不出坑来。爷扔下烟斗起身说:“走,再割。头晌得割满一车哩。”“割。”小管也离开沙坑,起身随爷去割草。头晌,车上捆满了草,爷俩准备回家。小管说:“爷,带上那蛙,回家叫我娘剥剥炸炸吃。”“带上。”爷坐在车上收拾牛车,小管飞跑去逮蛙。近至坑前,小管瞪眼。只见,坑已塌陷。蛙无。数年,小管考上大学,离开了自家村。。,主要运用的描写方法是什么?