福建高考作文题目【篇一:高考作文福建卷】高考作文福建卷�〖bt2〗〖〗�〖htk〗下面两幅图能够给人丰富的联想和感悟,请联系提示文字对它们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。��注意:①联想或想象要与两幅图都相关。②题目自拟。③立意自定。④文体自选。⑤不得�抄袭。�〖ht〗�〖bt2〗〖〗�这是一道别出心裁的给材料作文题,实际上是一道变异的多由头话题作文题。和去年的福建省高考作文题一样,在全国16道高考作文题目中独树一帜,为我们亮出了一道美丽的风景。去年的作文题给出了古今中外两组名人,让学生任选其一为话题作文。在引导学生多读书,读好书,加强文化修养方面赢得了一片赞扬声。今年的这道作文题,命题者为考生给出了一个规范的圆和一个变体的圆及相关的提示语。提示语表示两个圆的内心独白,彰显了其个性,突出了其特征,实际上也是在向考生暗示图的寓意。�这种矛盾对立的多由头看图话题作文题目,审题的重点在作比较。我们能够通过辨析其异同高下,或是分析其互相联系互为补充的作用,进行深入的思考。由于试题中始终没有出现“话题”二字,这就增加了试题的迷惑性,也增加了审题的难度。但是,只要我们认真分析,拨雾见天,就能扫清障碍,能够顺利作文。两个圆一个稳定,一个因它的四周呈现出11个长短不一的角而充满变异色彩,一个图形代表一种理念,一种观点,一种倾向;分行排列的提示语则是一对对相反的、相矛盾的,充满辩证意味的组合。它们是一个个很有意思的子话题,也是帮助考生联想想象,生发感悟,产生作文灵感的触动点。我们一定要认真看图,认真研究,把握它的意蕴,弄懂它的寓意,找准切入点。�我们相信,这样的联想想像和感悟可能许多考生都能做到,但不少考生却不善于独辟蹊径,标新立异,这也是他们作文平庸的重要原因。其实,文题中提示文字的对立排列已为我们审题立意做了很好的导向和暗示。审题时,不能只看到一幅图,要二者兼顾。要善于大处着眼,小处落笔。从大处着想,我们能够想到“没有规矩不成方圆”,想到处世的原则性和灵活性;从小处着想,我们能够想到人世间某些人的世故圆滑,直率坦诚的处世态度,想到自然界万事万物的相辅相成等等。这样,就能化难为易,化大为小了。另外,我们不能忽视提示文字中的省略号,这是命题者有意留给考生的一座金矿,我们也能够在那里下工夫,别出心裁,寻找与众不同的闪光点。我们千万不能将自己的思维局限于图画,必须“入乎其内,出乎其外”,将图画和现实生活有机地联系起来,辩证思辩,展开丰富合理的联想想象和感悟。�写作这种题目,难点在考生是否具有较好的抽象能力。我们必须根据这两幅图画以及提示语,由此及彼,联想到自己的生活,联想到社会人生,感悟出某种生活哲理、人生真谛、社会规律,进行一番高度有益的概括和提炼,抽象出一种认识或是一个观点。我们要充分调动自己的生活积累,知识储备,善于分析,善于透过现象看本质,才能写得具体、生动,言之有物。千万不能闭塞自己的思维,要充分放飞自己的想象,让自己的想象富有新意,富有创造性,你就能够摘取高分的桂冠。〖htk〗〖jy〗(唐仕伦)〖ht〗�惑�〖htk〗〖jz〗福建考生〖ht〗��我把周长比作我们的信仰,把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖正在提高,然而正如那个圆一样,当它从星状逐渐变成圆时,周长一点点被吞噬,正如我们的信仰在一点点地缺失一样。�周说:“现代生活的特点之一是灵魂的缺失。”是的,人们带着冷漠的表情像游魂一样行走;网络上的刀光剑影,舞厅里的灯红酒绿;人们绵里藏针,笑里带刀,勾心斗角??沉湎迷失像尘埃一样迷蒙于各个角落。舒婷的诗写到:“我是你簇新的理想/刚从神话的蛛网里挣脱。”我困惑了,难道刚从对神话的顶礼膜拜中倏然醒悟,我们就立即堕入黑与白的另一个极端,一如逻辑上的排中律?�当王朔骂骂咧咧掘鲁迅的坟茔时,一位支持者(仿佛还是位作家)说:“什么年代了,还搞伟人崇拜!”此人有非凡之觉悟(徜若人人有此觉悟,则大同世界可计日程功),我建议他把郁达夫也否定掉。郁达夫说:“有了伟大的人物的出现,而不知崇敬、爱戴的国家,是没有希望的奴隶之邦。”�若伟人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已渐行渐远?我困惑了。�阿q临死前有句豪言壮语:“过了二十年又是一个??”阿q的忘却精神是他的祖传宝贝。我疑心灵魂的缺失是因为忘却精神已进化得淋漓尽致。几十年的光阴磨灭了许多人事。当影星穿着印有日本海军旗图案的服装在纽约街头作秀时,我们能仅仅责备她吗?她的无知不正是我们的无知吗?�我在另一些事中坚定了我的想法。日本至今不愿忏悔,冈森正宏公然为东条英机等甲等战犯辩护,小泉每年都要参拜靖国神社,并得到半数日本民众的支持。而同在欧亚大陆,在以色列犹太人受难者纪念碑前,德国总理毅然下跪,德国民众带着小孩进行耻辱教育。在对比中我感到悲凉。日
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