党员教育阶段工作总结范文.docx

党员教育阶段工作总结一、充分准备,为开展民主评议打好了良好基础。在分析评议阶段的工作中,市政府党组成员和政府办充分发挥领导干部和领导机关的带头作用,认真做好理论学习、征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料等各个环节的工作,为召开专题民主生活会和专题组织生活会做了充分准备。一是进一步加强学习。在第一阶段强化学习的基础上,政府办全体党员认真学的有关讲话精神,认真领会中央对新时期党员保持先进性提出的基本要求和省委对党员领导干部提出的具体要求,并结合实际,在充分讨论的基础上,对市政府党员领导干部和普通党员分别提出了五项具体要求,使党性分析、民主评议有了对照检查的依据和标准。二是向全社会广泛征求意见和建议。市政府党组坚持开门搞教育,广开言路,全方位征求社会各界的意见和建议。先后通过召开征求意见座谈会、发放《征求意见表》、在公众信息网开辟《网民留言》窗口、接听市长热线、征询分管部门的意见和市委先进性教育办公室反馈等六种渠道,共征求意见和建议182条,其中属于市政府党组的167条,全部印发给了每位党组成员;属于党组成员个人的15条,如实反馈给了本人。市政府办公室通过向各县政府办、市政府各部门和全体职工发放《征求意见表》,共征求意见建议36条,在职工会上进行了通报。三是积极开展谈心活动。市政府领导班子成员之间,市政府领导与分管部门领导之间、办公室领导与科室负责同志之间、科室负责同志与职工工之间普遍开展了谈心活动,开诚布公地谈出了自己的真实思想,对相互间的不同意见和看法,平心静气地进行沟通交流。四是认真撰写党性分析材料。市政府办公室每一位党员都抱着严肃认真的态度,亲自撰写党性分析材料,经反复修改后,交由党组主要领导或党支部书记审阅,提出意见,再进行修改,形成质量较高的党性分析材料。所有这些,都为开好专题民主生活会奠定了良好的基础。二、严肃认真,广泛深入地开展了批评和自我批评。市政府党组、政府办班子于4月22日分别召开了民主生活会,政府办于4月19日召开了专题组织生活会。在民主生活会和专题组织生活会上,每一位党员都通过宣读党性分析材料进行自我剖析,开展自我批评,然后由班子成员和其他党员广泛开展批评。总体上看,市政府党组、办公室班子专题民主生活会和办公室党员的专题组织生活会,准备充分,主题鲜明,剖析深刻,评议充分,方向明确。在自我剖析时,市政府党组成员都能够联系自己的成长经历,从世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、利益观上查找问题和形成问题的思想根源,实事求是,胸怀坦白,触及思想和灵魂,让大家进一步认识自己、了解自己,批评帮助自己。市政府党组每位成员的发言,都用朴实的语言,从党性的高度对自己进行了一次全面检查和梳理;开展自我批评时,市政府党组成员坚持以立党为公、执政为民和是否有利于加快发展为标准,对自己在思想、工作、作风等方面存在的问题分别进行深刻检查,能够切中要害,找中症结,深究根源。不少同志的发言,分析有高度,认识有深度,给大家以感悟和启发。其他党员在自我剖析和自我批评时,普遍能够敞开胸怀,切中问题,找准症结,触及灵魂,对自己进行全面深刻的剖析。党组成员开展批评能够抱着对党、对政府、对领导、对同志高度负责的精神,以有利于工作、有利于班子团结为取向,坚持做到与人为善,坦诚相见,不回避矛盾、不掩盖问题、不纠缠细枝末节、不搞无原则批