“感动中国”人物评选活动,每年都吸引了无数人参与,所评选出来的人物也感动着整个中国,感动着整个世界。请你从下列人物中任选一位,依据高中课本的相关内容和自己对他们的理解,为其拟写一则颁奖词。要求:至少使用两种修辞手法,评价角度准确、得体,100字左右。备选人物:,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。——《诗经》清人王夫之在《姜斋诗话》里这样评价这四句诗:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”你认同吗?请简要陈述理由。“幸福”的理解因人而异,请仿造示例,从下面列举的作品中任选两个,把作品中人物的话补写完整,表达该人物对“幸福”的理解。要求:(1)符合作品中人物的特征,(2)句式相近。示例:《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。作品:《桥边的老人》《丹柯》《清兵卫与葫芦》(1)中的说:我的幸福就是,,。(2)中的说:我的幸福就是,,。,概括出西部地区必须获得“生态补偿”的三点原因。(每点不超过10个字)日前,权威部门发布了《中国生态文明地区差异研究》报告。该报告的生态文明水平排名呈现出“东强西弱”的格局。西部地区是我国重要的生态屏障区,许多地方被列入国家限制和禁止开发的名单。西部地区的特殊性,决定了其很难走东部地区那样的工业化和城市化道路。就西部地区而言,以牺牲传统意义的经济发展为代价,有效维护了国家生态环境安全,应该而且必须获得补偿。答: ,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!下面请欣赏晚会
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