活动目标:1、培养幼儿的现代科技意识,激发幼儿学科学的兴趣。2、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。3、使幼儿简单的了解火箭的特点和用途。活动准备:1、五颜六色的气球每人一个,纸火箭若干。2、有关火箭的图片,录象片。3、火箭的模型一个。活动过程一、开始部分:教师引导幼儿说一说:有一位书叔叔乘坐宇宙飞船登上了太空,请问叔叔的名字?二、基本部分:1、为幼儿播放火箭的录像片,让幼儿从资料中了解火箭特点。2、教师为幼儿介绍火箭的形状,增加幼儿的认识。3、教师与幼儿通过谈话引导幼儿了解火箭的用途,请幼儿回忆坐在快速行驶的摩托车或公共汽车上的感觉,知道空气是有阻力的。4、小实验:气球升天”,在实验中让幼儿明白火箭上天的道理。5、学儿歌《火箭》,教师培养幼儿爱科学的情感和探索宇宙的欲望。三、结束部分:教师与幼儿那折纸火箭到院子里作游戏。
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