运转队行为安全观察与沟通管理办法.doc

运转队行为安全观察与沟通管理办法.doc运转队行为安全观察与沟通管理办法第一章总则第一条为进一步加强安全管理,逐步消除不安全行为和不安全状态,有效预防事故的发生。第二条本办法所指行为安全观察,是指对一名员工从开班前会开始到井下正在工作的人员一系列工序任务的观察,以确认有关任务是否对其胜任,能够安全执行,包括对员工作业行为和作业环境的观察。第三条观察员工按照作业规程、操作规程和标准作业流程作业,包括人员精神意识、站位(身体姿势)、动作、行动轨迹、操作程序、工具使用和个体防护用品佩戴等方面。第四条规定适用于运转队。第二章组织与职责第五条队长、带班队长负责执行其所属区域的行为安全观察与沟通计划;分析行为安全观察与沟通报告结果;制订、执行并跟踪行为安全观察与沟通报告整改计划。第六条操作员工接受行为安全观察与沟通培训,参与行为安全观察与沟通活动,并提出改进建议。第七条本安管理员负责汇总、统计、分析观察与沟通报告的信息和数据,每月向分管领导汇报,并统计结果上报安全管理办公室。第三章安全观察具体要求第八条行为安全观察与沟通以六步法为基础,步骤包括:(-)观察。现场观察员工的行为,决定如何接近员工,并安全地阻止不安全行为;(-)表扬。对员工的安全行为进行表扬;(三) 讨论。与员工讨论观察到的不安全行为、状态和可能产生的后果,鼓励员工讨论更为安全的工作方式;(四) 沟通。就如何安全地工作与员工取得一致意见,并取得员工的承诺;(五) 启发。引导员工讨论工作地点的其他问题;(六) 感谢。对员工的配合表示感谢。第九条行为安全观察与沟通应重点关注可能引发伤害的行为,应综合参考以往的伤害调查、未遂事件调查以及行为安全观察的结果。行为安全观察与沟通内容应包括以下七个方面:(-)员工的反应。员工在看到他们所在区域内有观察者时,他们是否改变自己的行为(从不安全到安全丄员工在被观察时,有时会做出反应,如改变身体姿势、调整个人防护装备、改用正确工具、抓住扶手、系上安全带等;(二) 员工的站位。员工身体的位置和姿势是否有利于减少伤害发生的几率;(三) 个人防护用品。员工使用的个人防护用品是否合适,是否正确使用,个人防护装备是否处于良好状态;(四) 工具和设备。员工使用的工具是否合适,是否正确,工具是否处于良好状态;(五) 程序。是否制定操作程序和顺序,员工是否理解并遵守操作规程和作业程序;(六) 人机工程。作业环境是否符合人机工程学原则;(七) 整洁。作业场所是否整洁有序。第十条行为安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果和不安全行为发生频次较高的人员。行为安全观察既要识别不安全行为,也要识别安全行为。各观察人员开展行为安全观察与沟通,不得由他人代替。第十一条月度安全观察计划分为定期和动态,班组长以上管理人员按个人计划每月对员工行为观察不少于一次。观察到的所有不安全行为和不安全状态都应立即采取有效措施整改。第十二条行为安全观察不替代安全检查,其结果不作为处罚的依据。第十三条