活动领域:社会领域活动名称:《甜蜜手语》活动目标:。。。活动准备::《好朋友》:。老师先用手势做出安静的动作,如伸出一只手指放在嘴前,然后问幼儿:“老师做出这个动作是什么意思?”可以换一只两个简单动作请幼儿猜。如:“真棒”、“不要”等。“讲话”其它幼儿猜一猜他说的是什么意思。。在这世界上有一些小朋友和我们不一样,他们不能用嘴巴说话,但他们和我们是一样的,难过的时候想把伤心的事情说出来,高兴的时候想把快乐和朋友分享,所以他们会用一种特殊的语言——“手语”来表达他们的喜怒哀乐。,如:“谢谢、你好吗、你高兴吗”等。幼儿相互观看练习。《好朋友》。——听歌曲《好朋友》,请幼儿讲讲听到了什么歌词。——根据歌词创编手语。——表演手语歌《好朋友》。。
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