九种心理治疗方法.doc

九种心理治疗方法阳性强化法的原理、工作程序、注意事项、适用范围?一,原理:行为主义认为一个习得行为如果得以持续,一定是被他的结果所强化;如果想建立或保持某种行为,必须对其施加奖励;以阳性强化为主,及时奖励目标行为,漠视或淡化异常行为。这种方法就是阳性强化法。二,工作程序:::确定目标行为的基础水平,注意目标行为的直接后果对不良行为所产生的强化作用。,明确阳性强化物:与求助者一起设计,以取得积极配合。强化物可实现,有足够吸引力。:出现目标行为时立即给予强化,不能拖延。目标行为按期望出现之后,就应当逐渐消除具体强化物,采用间歇性强化或社会性强化物。:让求助者学会把干预情境下所获得的效果巩固下来,并主动把疗效扩展到日常生活中去。三,注意事项:,非常明确。、,强化物可以由物质刺激变为精神奖励,待目标行为固化为习惯后,最终可以撤销强化物四,适用范围:调节或塑造求助者的新行为。矫正神经性厌食、偏食,矫正儿童的多动、遗尿、孤独和学习困难,成年人的不良行为。降低焦虑,治疗性变态。…………………………………………模仿法的原理、工作程序、注意事项、具体方式?一,原理:建立在班杜拉社会学习论之上的一种咨询治疗方法,又称示范法,是向求助者呈现某种行为榜样,让其观察示范者如何行为以及通过这种行为得到了什么样的结果,以引起他从事类似行为的治疗方法。二,工作程序:1,选择合适的治疗对象:具有一定的模仿能力。2,设计示范行为:根据求助者的具体情况,有针对性的设计。示范的情境尽量可能真实。示范事件从易到难,由简到繁,循序渐进。3,强化正确的模仿行为:给予即时的强化,促进求助者将模仿行为吸收、巩固、融合到自然行为中。三,注意事项:1,影响模仿能力的一个重要因素是年龄,模仿法更加适用于年轻的求助者。2,要强调示范者的作用,示范者的表现是治疗成败的关键。3,对正确模仿行为的强化,应当适时和恰当。四,模仿法的具体方式:1,生活示范2,象征性示范(自我示范)3,角色扮演4,参与示范5,内隐示范(想象示范)……………………………………………………生物反馈法的原理、工作程序、注意事项、常用仪器分类?一,原理:是通过现代电子仪器,将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记,并转换为数据、图形或声、光等反馈信号,让求助者根据反馈信号的变化在咨询师的指导下有意识的通过呼吸、冥想等方法,了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能,达到防治疾病的目的。源于动物内脏条件反射实验(最早发现的是巴普洛夫)。美国实验心理学家米勒致力于如何用主观意志控制植物神经的研究。最先将生物反馈应用于临床的是夏皮诺。二,工作程序:1,治疗前的准备A、设立专门治疗室。整洁安静,舒适、轻松。B、咨询师熟练掌握反馈仪的使用方法。C、讲解生物反馈法,让求助者主动参加。2,诊室训练A,饭后30分钟B,仰卧位,尽量放松C,安放电极D,测肌电水平的基线值。E,反馈训练,开始时应设定预置位。为求助者做放松训练,使肌电的水平(肌肉松驰)下降,达到预置值,令继续放松。F,再次进行前要鼓励。G,待求助者初步掌握放松技巧后,可让求助者变化体位。H,疗程安排,每次训练30分钟,第一周1-2天1次,第二周起每周2次,共4-8周。3,家庭训练:在家放松训练;遇到负生活事件时,做放松训练。每天2-3次(早、午、晚),每次20分钟。三,注意事项:1,辨别生物反馈疗法的适应症和禁忌症。适应症主要有:A,各类睡眠障碍;B,各类伴紧张、焦虑、恐惧的神经症,心因性精神障碍;C,某些身心疾病,如原发性高血压、支气管哮喘、经前期紧张症、紧张性头痛、书写痉挛等;D,儿童多动症、慢性精神分裂症(伴社会功能受损)。禁忌症主要有:A,各类急性期精神病求助者;B,有自伤、自杀观念、冲动、毁物、兴奋不合作的求助者;C,训练过程中出现头晕、头疼、恶心、血压升高、失眠、幻觉、妄想等症状的求助者。2,必须让求助者懂得,生物反馈治疗是一个主动参与的工程,是他在支配那些反馈信号,而不会仪器在支配他。四,临床常用的生物反馈仪的分类:1,肌电生物反馈仪2,皮肤电反馈仪3,皮肤温度生物反馈仪4,脑电生物反馈仪5,其他反馈仪(心率、血压及其他内脏功能的反馈仪,磁带录像反馈仪)………………………………………………厌恶疗法的原理、工作程序、注意事项、适用范围?一,原理:是经典条件反射。通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不良行为时,产生令人厌恶的心理或生理反应。如此反复施加,结果使不适行为与厌恶反应建立了条件联系。以后尽管取消了附加刺激,但只要求助者进行这种不适行为,厌恶体验照旧产生,为了避免厌恶体验,求助者不得