爱岗敬业总结.doc

XX公司“爱岗敬业”活动总结根据**党字[2006]15、16号文件精神和上级领导要求,决定3-6月份,在全局开展爱岗敬业教育活动。**公司党总支从单位实际出发,以落实局两会工作方针和公司年内经济指标为中心,重点从抓好“四个结合,一个落实”入手,全面开展本次教育活动,现将活动的开展情况简要总结如下:一、  加强组织领导:在3月17日局政工例会召开后,公司党总支马上召开了委员会,学为首、由总支和支部委员组成的活动领导小组,负责活动的总体安排,并统一了认识,将活动的开展与公司日常工作融合起来,使活动真正形成对公司生产的推动力。公司活动领导小组认识到要想使活动收到好的效果、促进经济发展,关键要从员工思想认识的转变入手,只有每个人、每个岗位都发挥积极作用,才能积小成大,实现集体的繁荣。所以领导小组从学习宣传和岗位落实两方面入手制定计划,边学边做,有层次、有重点的部署了各项活动。二、  抓好学习宣传,改善员工心智模式加强学习教育,是触动员工思想的最直接手段,领导小组成员利用一切可能的学习宣传手段,使敬业爱岗精神,通过耳熏目染的方式,传递给全体职工。一是认真组织学习,在总支委会学习后,将文件下发至各支部,由各支部组织范围内员工进行了集中学习,并结合《爱岗敬业是**职工一生的职业追求》一文,展开热烈讨论,让每位职工结合自身岗位,查找不足。二是加强舆论宣传,采用板报、宣传栏和观看录像等方式,在员工周围营造活动氛围,使他们在潜移默化中受到熏陶,截至目前,已制作活动相关板报两期,宣传栏一期,观看录像两次。三是在公司范围内开展了“爱岗敬业”征文活动,经筛选后有7篇稿件受到表彰,通过写作让员工对爱岗敬业有了深层次的理解,强化了他们的思想认识。四是发挥工会、共青团等群众组织的作用,进一步拓展学习活动的广度,结合工会开展的技术比武和团支部创建青年文明号活动,在职工中形成岗位“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,提高职工综合素质。三、  做到“四个结合,一个落实”,形成工作推动力要真正发挥活动的作用,使之形成对主业的推动力,关键是让活动融入到日常工作中,形成“在工作中学习,在学习中工作”的局面,相互促进,实现共赢文章来源:中国公务网2006-12-27:35:53。为此,我们努力贯彻“四个结合,一个落实”,深入推动活动开展。一是使活动的开展与开展管理发展年活动相结合。管理发展年实施方案是全年各项管理的指导性文件,涉及到公司工作的方方面面,编制中我们把活动开展的目的与岗位职责相联系,为活动的全面铺开从制度上奠定了基础。二是使活动的开展与“创建学习型组织”活动相结合,“创建学习型组织”活动是各级管理人员加强学台,爱岗敬业落到实处就是不断通过学习突破自我,更好为工作服务,我们把这两项活动相结合能够使它们相互促进,为“爱岗敬业”活动的深入开展提供理论支持。三是使活动的开展与《党章》的学习活动相结合,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,发挥党员先锋模范作用,利用责任区为载体,建关系、结对子,抓好以党代群工作,围绕主业勤奋忘我工作,为“爱岗敬业”活动的深入开展提供思想保障。四是使活动的开展与学习陈刚毅先进事迹相结合,紧紧围绕本单位的工作重点和工作特点,弘扬“刚毅精神”,熟练岗位工作技能,在工作实践中练就过硬的技术本领,树