引入课题退出课堂练习新课内容得出结论课件制作:徐辉三角形面积的计算你能计算出下面图形的面积吗?5米2米2米5米4米4米返回点击继续拼一拼:请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些图形?可以这样拼:返回点击继续想一想:每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?每个直角三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的一半。返回点击继续你能用两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形吗?试试看。想一想:每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?返回点击继续小组合作:再试试用两个完全一样钝角三角形来拼,会怎么样?返回点击继续小组讨论:通过以上试验,你发现了什么?一、两个完全一样的三角形都可以拼成一个平形四边形。二、这个平行四边形的底等于三角形的底。三、这个平行四边形的高等于三角形的高。四、每个三角形的面积就是这个平行四边形的一半。所以可以得出以下结论:返回点击继续如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形底和高,那么三角形面积的计算公式可以写成:S=ah÷2三角形的面积等=底×高÷2例2红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米?S=ah÷2=100×33÷2=1650(c㎡)返回点击继续答:它的面积是1650平方厘米。求出下面三角形的面积:1、一个三角形底长3米,高2米,它的面积是()。2、一个三角形底是5米,高是6米,它的面积是()。3、一个三角形底是7米,高是9米,它的面积是()。!
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