活动——《果树》.doc

中班手工活动——《果树》活动目标:。、粘贴等技能。,培养幼儿认真、仔细操作的良好习惯。,大胆表现自己的意愿。活动准备:紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干,大幅范画一幅,抹布每组一块。活动过程:。——秋天到了,秋天是个收获的季节,各种各样的果树都结满了果实,不仅好吃也很好看。请小朋友说说,秋天都有哪些果树?(引导幼儿说出有山楂树)今天,我们就来做一棵丰收的山楂树。,引起幼儿的兴趣。(教师引导幼儿观察、感受画面的半立体美,激励幼儿动手制作的愿望)——小朋友,你们摸一摸这幅画,说说你有什么感觉?这幅画看上去怎么样?与其它彩笔画的画有什么不同?这幅画是用什么材料做的?怎样做的?(启发幼儿说出这幅画是用纸团成球,粘贴在纸上。)。——今天,我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢?先要在作业纸上画出山楂树简单的树形(树冠可以画成大圆形,也可以画成大三角形);随后,将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球,再把团好的纸球蘸上胶水,粘贴在树冠上;然后把树叶粘贴在适当位置;最后,用彩笔把树干涂满颜色。一棵丰收的山楂树就做好了。,幼儿动手操作,教师巡回指导。(1)提醒幼儿画山楂树时,只画出简单的轮廓。(2)重点指导幼儿用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。(3)提醒幼儿,纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。(4)能力强的幼儿,粘贴结束后,可以用彩笔添画其它景物(蓝天、白云、小鸟等),我们又学了一个新本领;就是用纸球贴画。大家贴的都很好,现在我们互相看一看,谁的山楂树丰收了,果子又多、树叶又密。幼儿互相欣赏与评价,教师总结。(1)在美术角为幼儿准备有关材料,引导幼儿用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。(2)幼儿的作品陈列在美术角内,供幼儿互相欣赏,体验成功的乐趣。