徐州项目投资估算.doc

项目投资估算一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。第一节项目的大体概况与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。一、项目概况这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?1、项目概况项目占地50亩,总用地33350m2,。(附表:1)(表:1)【项目主要技术经济指标】%绿地率30%:住宅面积50030m2其中:商业面积10000m2可销售住宅面积50030m2可销售商业面积10000m2第二节项目投资估算及资金筹措计划一、项目投资与成本费用估算(一)开发成本估算(1)土地使用权出让金、契税、评估费、拆迁安置补偿费及取得土地净地前的其他费用,共计投入资金5665万元人民币。附(表2)(表2)【土地成本估算表】(单位:万元)序号项目计算依据计价(万元)1土地出让金110万/亩×50亩55002契税土地出让金×税率(3%)1653拆迁补偿费用0合计楼面地价:成本/可销售面积=5665/60030m2=944元/m25665(2)前期工程费:1169万元,详见本项目前期工程费估算表(附表:3)。(表:3)【前期工程费估算表】(单位:万元)序号项目计算依据计价(万元)×33350m2=×60030m2=×%=×10%=×60030m2=994可行性研究费自行研究05环卫费150元/户×500户=776招投标费3万+20万=23237城市基础设施配套费(扣除物流)80元/m2×60030m2=480480(可谈)×60030m2=×60030m2=×60030m2=×60030m2=×60030m2=×60030m2=׉×60030m2=×%×15幢=×60030m2=7711四证办理费3元/m2×60030m2=181812平整场地、临时设施费8元/m2×60030m2=4848合计转为单方造价:成本/可销售面积=1169/60030m2=195元/m21169(3)建安工程费:6852万元。(见表:4)(表:4)【建安工程费用组成】(单位:万元)序号项目名称计算依据计价(万元)1主体土建/室内/外装修小高层住宅1100元/m2×27000m2=2970多层住宅900元/m2×33030m2=297359432主体给排水30元/m2×60030m2=1801803主体电气50元/m2×60030m2=3003004主体消防10元/m2×60030m2=60605电梯8部×25万/%*(12105+300+500+100)=1041047审计审