目录教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 2教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 2其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 2四施工工艺 3五、质量标准及注意事项 8六、质量保证 9七、成品保护 10八、安全保证 11九、文明施工 #、26#楼设计图纸及相关图纸会审、设计变更等;。、规程和行业标准,《项目管理手册》、《质量保证手册》等。,位于海门开发区,南临人民路,北靠丝绸北路。建筑19、26#楼为16层的底层架空点式住宅楼,,其中:地下室面积:,占地面积:,标准层面积:,。。每层三户,共45户。、运输工具:混凝土搅拌机、磅秤、手推车、小翻斗车、铁锹。作业人员使用工具:铁锹、刮杠、木抹子、铁抹子、水桶、小线、水靴2作业条件1)室内墙面已弹好+50cm水平线。2)穿过楼板的立管已做完,管洞堵塞密实。埋在地面的电管已做完隐检手续。3)门框已安装完,并已做好保护,在门框内侧钉木板。(地一)地下室地面自行车库C20砼随打随抹光并找坡,最薄处40150厚细石砼垫层钢筋砼结构底板40厚C20细石砼保护层SBS改性沥青防水卷材,双层6厚刷基层处理剂一遍20厚1:2水泥砂浆找平层100厚C15砼垫层素土夯实压实密度>95%环刀取样地缸砖地面(地二)首层地面架空层部分10厚地缸砖铺实拍平,水泥砂浆擦缝20厚1:3干硬型水泥砂浆,面撒素水泥素水泥浆一遍SBS改性防水卷材,双层6厚20厚1:3水泥砂浆找平层1:%,最薄30钢筋砼面层清理干净防滑地砖地面(地三)首层地面休息厅10厚600*600铺防滑地砖,5厚1:1水泥砂浆结合层20厚1:3水泥砂浆找平层60厚C15砼随捣随抹80厚碎石或碎砖夯实素土夯实楼面防滑地砖楼面A卫生间C25细石砼向地漏找坡,最薄15厚1:,四周翻高30020厚1:3水泥砂浆找平层,四周抹小八字刷建筑胶一道钢筋砼楼板面层用户自理防滑地砖楼面阳台厨房C25细石砼并找坡,:3水泥砂浆抹平压光钢筋砼楼板防滑地砖地面,门厅,电梯厅住户入口10厚600*600铺防滑地砖30厚1:3干硬性水泥砂浆钢筋砼楼板精装潢施工水泥楼面其余楼面面层用户自理30厚C25细石砼找平,:3,为水泥与砂的体积比,其稠度不应大于35mm。(1)水泥:水泥宜采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥,,并严禁混用不同品种、不同标号的水泥。(2)砂:砂应采用中粗砂,含泥量不应大于3%。(1)基层表面应粗糙、洁净和润湿,并不得有积水现象。(2)水泥砂浆应采用机械搅拌,拌合要均匀,颜色一致,搅拌时间不应小于2min。在混凝土上铺设时,应采用干硬性水泥砂浆,稠度以手捏成团稍出浆为宜。(3)施工时,~,随刷随铺随拍实,并应在水泥初凝前用木抹搓平压实。(4)面层压光宜用钢皮抹子分三遍完成,并逐遍加大用力压光。当采用地面抹光机压光时,在压第二、第三遍中,水泥砂浆的干硬度应比手工压光时稍干一
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