现代汉语词汇 ppt课件.ppt

第四章词汇第一节词汇和词的结构第二节词义的性质和构成第三节义项和义素第四节语义场第五节词义和语境的关系第六节现代汉语词汇的组成第七节熟语第八节词汇的发展变化和词汇的规范化*ppt课件第一节词汇和词的结构词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。词汇是词的集合体,词汇和词的关系是集体和个体的关系,好比树林和树的关系。一个人掌握的词越多,他的词汇就越丰富,也就越能确切地表达思想。掌握词汇的方法:深入生活搜集词汇;认真阅读汲取营养;加强写作实践掌握词汇。一、词汇*ppt课件二、词汇单位语素是语言中最小的音义结合体。是能够区别意义的最小的语言单位。语素的作用和职能主要就是构词。现代汉语的语素都是单音节的(本民族语言的),如“人、学”等;也有两个音节的,如“枇杷、玲珑”;还有三个或三个以上音节的,如“冬不拉、萨其马”等。(一)语素*ppt课件确定语素的方法主要是替代法。所谓替代法,就是用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。也就是对某个语言片段(一般是双音节)的各个成分进行同类替换。清洁清楚清白清爽清洁圣洁纯洁整洁*ppt课件使用替代法应注意的问题:首先,一个双音节的或多音节的语言片段,在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,否则这种替换法是不符合要求的。蜘蛛:喜蛛檐蛛蜘蛛:蜘×蜘×其次,在替换时,必须保持结构单位意义的基本一致。替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一定的联系。马虎:老虎猛虎幼虎雄虎马虎:马车马蹄马尾马匹*ppt课件语素的分类:成词语素和不成词语素成词语素是能够独立成词的语素叫自由语素,自由语素是既能够独立成词,又能同别的语素自由构词的语素。例如:山:山脉山峰山涧冰山江山看:看法看齐查看偷看美:美观美妙美好完美鲜美不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,不成词语素只能同别的语素组合成词。例如:器:器材器官器皿兵器仪器悉:悉心悉数获悉熟悉得悉乎乎:胖乎乎热乎乎蔫乎乎傻乎乎蒙蒙:灰蒙蒙雾蒙蒙蒙蒙亮蒙蒙细雨*ppt课件另有一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加的意义,又叫词缀。阿、子、性、者、家、员、儿成词语素和不定位语素叫词根,是词的基本意义的负荷者。*ppt课件(二)词词是句中最小的能够独立运用的语言单位。小黄和小张去跑步了。*ppt课件首先,除了少数异读词以外,词的语音形式是固定而单一的。其次,词的意义是明确而融合的。再次,词的功能是定型而完整的。*ppt课件鉴定词的方法:问答鉴定法提取鉴定法扩展鉴定法*ppt课件