班主任治班策略 ppt课件.ppt

彭州市葛仙山镇楠杨九年制学校二年级二班班主任向着太阳把歌唱*ppt课件*ppt课件快乐的小树林*ppt课件小树苗概况本班共有学生41人,其中男生19人,女生22人。无体残学生,体弱学生1人。由于地处山区,学生中留守儿童较多,双亲在外打工的9人,单亲在外打工的8人。父母离异或组合家庭的孩子3人。非独生子女家庭的孩子5人。*ppt课件小树苗家训真诚友爱勇敢快乐*ppt课件家训解读真诚著名教育家陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”在我对孩子们的教育理念中,首要的就是领会真诚、学会做人。友爱培养孩子们团结友爱的品质,主要是要求他们能关心人、团结人、同情人、帮助人、尊重人、信任人、容让人、原谅人。*ppt课件家训解读勇敢培养孩子具有正直的性格,有不怕困难、勇于克服困难的精神,有诚实的品质,从小就胸怀坦白,忠实,积极,敢于承认错误,改正错误,不说谎话。快乐人生的道路都是由心来描绘的,什么样的心态将决定什么样的生活。让学生从小树立良好的心态,用积极的态度漫步人生路。*ppt课件成材策略一以真诚传递感动“真诚”是一种人生态度,我们的教育正是立足于真诚。我认为,言传身教是最好的教育策略。只有让孩子被我们的真诚所感动,才会内化为情感,从而成为自己的习惯。我们的教育就是从感动开始的。 每天早上我早早地站在教室门口恭迎孩子们进教室,既是对孩子们的督促,也是为孩子们作出榜样;随时弯腰捡起地上的垃圾,就有孩子私下来给我认错,说是自己不小心掉的;随时将孩子们叫到身旁,哪怕是一句简单的问候、一个简单的鼓励、一个关爱的眼神、对孩子闪光点一句简单的表扬,都会让孩子因感动而心存感激;给因学习困难而求助于我但我一时无力帮助的孩子一声真诚的道歉,这样孩子也会感动得眼圈发红……*ppt课件成材策略二用鼓励温暖心灵俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”作为一名班主任,我时刻关心孩子们学习的细微变化和点滴进步,并及时地加以引导、表扬、鼓励。当孩子们的进步得到承认,并受到表扬和鼓励时,就会萌发欣慰、幸福的内心体验,激发他们采取更加积极的行动,去争取更大的成绩。*ppt课件成材策略三让规则深入人心一个有序的班级必然有规则的存在。一个规则要有实效,首先它必须是被认可的,要让规则深入人心。我在班主任工作中,首先让学生参与班规的制定与执行,并根据孩子们的意见修改与完善。在长期的学习和教育中使规则内化,使孩子们出自内心地遵守规则。*ppt课件