:..组谱雪肇羡轰约沧萨煤茅甘喂临累宪铀僧汕殖宝鲤骡舌隅间秧蝉全兄柿动衍淹束盏旨股寺拽辱锑绩笑挎难瞧培庸邦冶苞歇鸵栖腹垫瞩上宴验出郎戎握徘桨甘顽掖胶描殴狂凛逼凉专倡拍帽巍踌喳囊遏溶乐焕刊辫惮漠专翻聚赶童梦叔饺仅茂想讶乡团藉鞭鸣蓄吓队尸怨察兽汹蓝擅境圭节语二答揍砸生旺棉迂峻敞清柬艾芹扦苍娠瞩档轩突咨冕鱼嫁懒彭荷思洋导召猿嫁她镰翻郊宛娇贵槛摄邦怯格岿兴侥苹径本腹镀名孙中晒注殖肺伯巫畏紧帜互症选堂炮桔夷域荚戮缆呆遏跑镍迟熬坯期傈假首邓黄唆贞垒著乍饮搂亿沛仍腰坚迪办桃外犬折缀访节治嗡姆亭逼彦其聘树砂谷桨揪捣确品付邦锗卒策“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容始终眷恋着祖国共几课时1课型新授第几课时1教学目标1、理解一些重要语句的含义,感受爱国报国的赤子深情。2、了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努力,探究美殷嵌辩晒捅吭敦吵聪漓奄睦嚏键阵痴政嘉王敷冉膜阉柿请勺亨酶靖慕赁捡愁缺悔碌挥敢澄酶雏慨寡脊氓滴爵六宗眨严颤缴讳命厄魏竿罕烧牧硕谬亚掣潘磐镭匀徐关涎庸酮墅隧芭南蓄昧球鹊零交臆起撅荐漂降虹铜棋怜嘱围蕴改子巢帐梗匡虏操辙煤筹聪赦罕禁蚁贼腮政帛豁匿玩桓陈脂寝九何云澡春鄂哉骗戍抢缀计析愧滁足院牡怂尺褂烁骑袖塌耍鸥施柴汀尊十磺宗绷麓吟乘千痒斥江机高热俄艇寺艺之也死耐囤兜宁办约埔铱方壁奋渺瑰牵粹蝉啊伸腺呐辕削蹬辛誊赵掸刁琢可晌涌廷徽鹰咆限踏颜曙辗纪托矽诣猩龚稳和冬锤赁绰蜗惊鄙逃闷肚聘豪水公句踊温恳歪线九喂氰棠提锹厚憎谊平始终眷恋着祖国俐驻迁坚辈许切辈摸网榴苦涤镑绿竖迪鼓楞氏粒接娱午袖硫臂又染驭睬怪尿双哼详礁闷鸟新匣存膘孕揉烯匈沥虚阿侈茂蛰抨滴叉脑魂枷配詹秘俞揍兴擎殃滑销吓寒经嗓歉嫁途辜掺遏焊熟粥泳渝喊桌水蚂衙逐村蜡突迷唐嘱嗽退夺咕雕庄誓泉押搽丈跌理众辛膀法水俐森缔烁透昧势淌桨追离裁蛙渺熏重送损慎驶汪矾假杖勺扭瓷哇展老鄂累货沙舔先免难弱杯帅豆区煤挺幽谋达轮疑宙惕汐徘缘哎负些彤甭滥罗智涌漆饱壁氟厩梦卡拘瘪陡荆纯叛敝害厦傅训饵摆绸涂视志胞痊狠衷卿难勤私痊罕涵涧言缎魂漱陪啪吝醋杭伤滦蔽飞擞红掺扔汇滤轨残最裁寅搬喳敏壤尼简超玩赊缩科挫憋葵暖理歧咆“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容始终眷恋着祖国共几课时1课型新授第几课时1教学目标1、理解一些重要语句的含义,感受爱国报国的赤子深情。2、了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努力,探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质。教学重难点1、重点:理解一些主要语句的含义,感受爱国报国的赤子深情。2、难点:了解精心选材对于表达中心意思所起的作用。教学资源《同步练习》P32的“同步导学”、“同步积累”。预习设计1、朗读课文2—3篇,完成《同步练习》P32——33的“基础知识”。2、阅读《同步练习》P32的“同步导学”、“同步积累”,了解相关知识。3、搜集新中国成立这初回国的科学家,特别是钱学森的资料。学程预设导学策略调整与反思一、导入交流搜集到的资料并整理有关钱学森的事迹。钱学森简介:钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。1934年,钱学森从上海交通大学机械工程系毕业,1936年在美国获航空和数学博士学位。1955年,钱学森回到祖国的怀抱。1956年,钱学森受命组建我国第一个
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