房玄龄传学习目标1、检测昨天阅读作业,巩固实词推断方法;2、积累成语3、学习《房玄龄传》,积累重点实词,翻译重点句子。【安徽卷】下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(),话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。,而要把它完美无缺地取出并加以研究,就显得更为重要了。、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。解题时要特别注意以下四种情况:一是双重意义的成语,二是特定对象的成语,三是含有感情色彩和谦敬称谓的成语,四是成语的用法。【参考答案】AA粉墨登场,现在多用为贬义,A句中用其本义,演员妆扮后进行表演,是个中性词。B句中的洋洋洒洒,指文章、说话连续不断;也指规模、气势盛大,一般修饰或补充动词。此处用来修饰“中华地方文化”不当,应改为“蔚为大观”。C句中的完美无缺是完备美好,没有缺点。此处不合语境,讲化石的取出应该用“完好无损”。D句中“酣畅淋漓”可以用来形容睡觉、喝酒,也可以用来形容写文章。此处是说手机在生活中的作用,应改为“淋漓尽致”。积累成语9、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词,如“请你不要对我指手画脚,让我自己去思考、去行动”;也可以来形容说话时兼用手势示意,作中性词,如“问起根由,毛泼皮指手画脚,剖说那事。”10、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌,别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下,真叫人目迷五色,爱不释手。例二,面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。11、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。12、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。13、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。如:我看到人家新买的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一辆。14、不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。15、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。。16、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子了。17、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。18、金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。文言实词推断方法字音推断法字形推断法成语联想法语法分析法邻字帮助法语境分析法联系旧知法代入验证法文言实词题解题方法温故旧知解释下面红色字词的含义振巩昌、临洮饥民使知稼穑艰难文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。数条上便宜使知稼穑艰难练士卒以备不虞。诸大臣莫敢望也文升老,连疏求去,许之。房玄龄传房乔,字玄龄,齐州临淄人。幼聪敏,博览经史,工草隶,善属文。年十八,本州举进士,授羽骑尉。父病绵历十旬,玄龄尽心药膳,未尝解衣交睫。太宗徇地渭北,玄龄杖策谒于军门,太宗一见,便如旧识,署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为。贼寇每平,众人竞求珍玩,玄龄独先收人物,致之幕府。及有谋臣猛将,皆与之潜相申结,各尽其死力。玄龄在秦府十余年,常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理赡,初无稿草。高祖尝谓侍臣曰:“此人深识机宜,足堪委任。每为我儿陈事,必会人心,千里之外,犹对面语耳。”隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼,甚恶之,谮之于高祖,由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也,太宗令长孙无忌召玄龄及如晦,令衣道士服,潜引入阁计事。及太宗入春宫,擢拜太子右庶子,赐绢五千匹。贞观元年,代萧瑀为中书令。论功行赏,以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一,进爵邢国公,赐实封千三百户。三年,拜太子少师,固让不受,摄太子詹事,兼礼部尚书。明年,代长孙无忌为尚书左仆射,改封魏国公,监修国史。既任总百司,虔恭夙夜,尽心竭节,不欲一物失所。闻人有善,若己有之。明达吏事,饰以文学,审定法令,意在宽平。不以求备取人,不以己长格物,随能收叙,无隔卑贱。论者称为良相焉。
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