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会计活动策划书会计活动策划书篇一::有你们会更精彩二、活动背景:从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。。。。。。三、活动目的:通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。四、活动时间:2011年9月29日五、.活动地点:-:会计学院学生七、活动安排:1、活动筹备期:(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。(3)拟定邀请人员:a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。b11级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,(5)选定主持人(2个)(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(来自:考试网:会计活动策划书)(8)提前布置好场地(9)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚八、活动内容:(一)音乐大比拼:放歌给一同学听,要他说出歌名,然后唱出来。不知道歌名或唱不出的,就进行真心话或大冒险,让大家一起感受音乐为我们带来的精彩。目的:加强同学之间的了解进一步了解同学的心里状况(二)交流会(新生和新生、老生)1、让新生更深入的了解会计学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为九院一份子而骄傲的思想,。2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样(三)游戏环节:传递失真:学站成两列,在每一列的最后一个人用手在前一个人的背上写一个字,背上写字的人用心去体会后面人写的字,再用同样方式传递给前一人,一直循环下去,。目的:是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以人与人交往是,;传播和接收信息的人都有责任保证准确性。穿越生死线,瞎子背瘸子:当场选六名同学,三男三女,男生背女生。生当“瞎子”,女生当“瘸子”,为“瞎子”指路,绕过路障到达终点,最早到达者为赢。气球,一定要踩破。目的:提高沟通配合能力。数7:首先人要多一点,五个人以上。任意一人开始数数,1,2,3。。。。。那样数下去,逢到7的倍数(7,14,21。。。。)和含有7的数字(17,27。。。。)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7也敲桌子的,也输。输的人要说出左边的人的一个优点和右边的人的一个缺点。目的:增强应变能力以及能看出自己对同学的了解程度九、活动后期:(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的报告。(4):通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。会计活动策划书篇二:会计文化节策划书烟台大学文经学院会计系第二届会计文化节策划书会计系团总支年10月29日2012一、活动主题“张扬文经风采,展示会计新风”(暂定)二、活动背景会计专业作为市场需求较大的专业,现已独立成系,为了进一步凝炼学科方向,加强创新人才培养所作