兴吴高级中学应急疏散预案.doc

兴吴高级中学应急疏散预案一、制订本的目的是人员集中的公共场所,在突然遇到地震、火灾等紧急情况下,如果组织不当很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为进一步树立安全第一的,更好地防范火灾、地震等灾害事故,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,降低突发灾害和侵袭的危害程度,全校师生的人身安全并检验学校群防预防系统,特制定此紧急疏散预案。二、本预案的适用范围及演练时间(一);;;,需要全体或部分人员转移的;。(二);;。三、组织机构及(一)应急疏散领导小组:组长:z副组长:z成员:z职责:全面负责指挥协调突发事件的处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。下设五个组:现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围调控组、通信联络组(二)现场指挥组:当日值班领导、年级部主任及各、公寓楼长。协同部门:校务办基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时上报;贯彻传达应急领导小组的指令,组织人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要的通讯和安全防护设备。(三)紧急疏散组:政教处、年级部、公寓基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散线路、顺序,有序的疏散师生,并组织人员开展疏散人群的安置,疏散完毕后有秩序撤离。(四)伤员救护组:务室、政教处、总务处基本职责:负责将伤员运送到制定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。(五)外围调控组:保安、总务处基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。(六)通讯联络组:校务办、总务处基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门支持,提供各种处置突发事件物资装备、通讯器材,编制词备用。四、紧急疏散的信号及发布紧急疏散的信号有广播和哨声二种:在电源和广播系统可以使用时,宜采用广播信号,在电源或广播系统损坏或不便使用时,可采取哨音信号,哨音信号为连续的长声。信号的发布由决定紧急疏散的或行政值班领导实施,也可由紧急疏散领导小组指定人员实施。五、紧急疏散的处置原则紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断。(一)快速反应原则。处置突发时间要坚持一个快字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确局势,果断做出准确指挥判断。(三)设置警戒线原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互助协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。六、日常教育和防范(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分楼层、分上下楼,强调快速、有序;当天值日人员分工负责各楼层,在楼梯间负责维护秩序,监督、管、理疏导学生。(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因,严重后果及其防范措施,了解在走廊、楼梯、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生必须保持良好沉着冷静心态,上下楼梯靠右行走,严禁撤出人员逆向返回,严禁翻越栏杆和门、窗等,加强学生的自救自护的教育和训练。(三)学校后勤总务部门要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查,发现问题,及时补救、。(四)在醒目的位置设立紧急疏散平面示意图。七、,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。