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勾践灭吴.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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第五单元先秦历史散文《烛之武退秦师》——《左传》《勾践灭吴》——《国语》《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》《触龙说赵太后》——《战国策》教学目的:了解先秦历史散文知识;掌握常用文言文词语及文言句式;学会分析人物形象;尝试把握说理技巧并灵活运用重点难点:文言文字词句知识的积累;语言表达的技巧;勾践灭吴《国语》3苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚目的要求:了解《国语》相关知识;掌握重点词语和句式,提高阅读理解能力;学习勾践的精神。重点难点:对一词多用、词类活用、古今异义词语的把握;勾践灭吴的根本原因及启示。相传是左丘明作。是我载了从周穆王到周贞定王前后五百余年间周、齐、晋、郑、楚、吴越八言为主,客观上反映了春秋时代的政治变化,又称《春秋外传》。《国语》简介春秋时期形势图栖()于会()稽贾()人资絺()蓑()笠暴()露请更()所恶()宦()士句()无鄞()豚()饩()疾疹()餔()歠( )衣()水犀( )囿( )kuàiɡǔɡēnɡpùɡōuyì读准字音qīchīsuōwùhuànyíntúnxìchènbǔchuòxīyòu阅读思考陷入困境的勾践采取了什么样的态度?暂得喘息的勾践采取了哪些措施?结果?如何评价勾践等人物?勾践能够灭吴的根本原因是什么?《勾践灭吴》可以给我们哪些有益的启示?越国最终能灭掉吴国,最根本的原因是什么?

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  • 时间2020-03-05
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