学校家长会家长发言稿.doc

学校家长会家长发言稿申老师、李老师,家长朋友们: 大家下午好!我是田**的妈妈。非常高兴能有机会和大家一起沟通交流。今天来到这里我们又多了一个共同的名字——学生家长。首先请允许我以学生家长的名义感谢老师,感谢老师一直以来对孩子们的辛勤付出和用心栽培。相信在坐的各位和我一样都有一颗爱孩子的心,问题是孩子未必能感受到我们的爱。究其原因,“爱孩子”只是我们的愿望,能不能给孩子所需要的爱,那还得看是否读懂了孩子。要想读懂孩子最重要的是做好陪伴。在对田**近十二年的陪伴中,我有以下几点体会分享给大家。首先陪伴是一门技术活,不同的时期关注的重心会有所不同。幼儿时期的田**最大的问题是容易感冒,再加上有些娇气。和他爸爸商量后,果断的给他报了羽毛球训练班,小家伙从最初的排斥,到慢慢的接受,到后来的享受,这中间差不多花费了四年的时间。我们的想法很简单,就是强身健体,长大以后能多一个健康的爱好。现在来看得到的远不止这些。关于兴趣班,我们的观点是应该把兴趣放在首位,尽量不要给他提出过多功利性的要求,所以在为数不多的吉他,羽毛球,画画几个兴趣班中,他都坚持的比较好。在学习方面,虽然我和他爸爸都是理科老师,但我们在数学方面陪他的时间并不多。记得一次他和我说:“妈妈,现在在讲平行四边形,我感觉概念有些模糊能不能给我讲讲。”我说:“这个内容讲完没,如果没有讲完上课用心听老师讲,如果老师讲完后还不清楚再给你讲。”后来他告诉已经清楚了。还有一次他爸爸看完他的练习册后问我:他的练习册上好像有一些出错的题,你是不是抽空给他看看。我说学习的过程中从模糊到清晰是有一个过程的,只要他知道错误产生的原因并且能够更正过来就好。小学阶段我的理解是除去学习习惯以为,比分数更值得关注的,语文是高品质的阅读,数学是观察能力,化解变形的能力和计算能力。这些对后面的学习将会产生深远的影响。所以在家里,我们给他强调的比较多的是,不要把目光过多的停留在表面的分数上,更值得关注的是这份试卷暴露出了什么样的问题,你在今后的学习中应该做出这样的改进。在他的空余时间里,田**爸爸一直做得比较好。因为他是班主任,和学生接触比较多,他常常说最欣赏的不是班上成绩很好,一心只读圣贤书的学生,而是那些成绩并不特别突出但性格开朗而且会玩的。所以他愿意花费很多的时间陪他打篮球,踢足球,玩魔方,滚铁环,看电影,玩益智游戏,偶尔会把家里坏了的小家电拆下来研究。我在想田**的爱好比较广泛,动手能力比较强可能和这个有很大的关系。其次,陪伴的过程中家长要懂得克制,尊重孩子的选择,给他