初三英语备课尊敬的各位行政领导,大家好!今天我备课的内容是:eagoodlearner?Period1--5一、教学目标与要求 通过本单元教学,使学生初步学习和运用过去进行时态,描述在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或发生的动作。了解这个时态陈述句式、疑问句式的构成以及与其连用的一些时间状语。上述要求,应落实在学生的口语练习和书面语练习中,学生应能独立完成练习册上有关过去进行时态各种形式的练习,正确率不低于70%。教师还可视学生情况,要求学生用第一人称改写第14课课文,并运用自己组织的语言复述课文。 二、教学重点与难点 :1)It′)I′))Wouldyoupleasenotdothis? :学习过去进行时态(ThePastcontinuousTenseI). 三、课时安排 本单元共用5课时。第14课用2课时,其余各课用1课时。 第十三课LessonThirteen 一、教学内容 (略)。 :It′squiteanicepicture. :初步学习过去进行时态的用法。 二、教具 录音机:一组图片,画有人物和动作,如:打篮球、跑步、唱歌、写作业等,并标有具体的过去时间。如:8:30yesterdaymorning等。 三、课堂教学设计 ,分别做出扫地、读书、写字等动作。教师依次提问: T:Whatareyoudoing? S1:I′msweepingthefloor. S2:I′mreadingabook. S:I′mwriting. 教师手指这三位同学,依次问大家: T:Whatishe/shedoing? 学生按照实际情景,依次答出: S2:. 教师要求全班将三个人的动作分别记清楚。
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