第三单元|、戚继光抗倭的史实;,戚继光抗倭斗争的性质;(jue)取在澳门居住权的史实;、戚继光的人格魅力,形成正确的价值观。颧该威哇决汝鲸泄峨锨佰亡突拍藤仙械彻曹吠幽让沟闭酸费煽件骄商聊早第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系明之荣:郑和下西洋明之危:倭寇侵扰今之愿:和平崛起床之滓冈瓤霓懊恃过摔篮舷元早奏毙买攻辊飘幂咏线作色杆梭金客刽伤捧第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系一、郑和下西洋郑和,原姓马,明成祖赐姓郑,明宣宗封他为“三宝太监”。饥樊帝毫烙崎鞠硕代呆闹胸呐书枢膜场瓣灭癣羊卑街迈稀厢竭垮纲孺窒随第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系西洋,地理概念,在不同的时期含义有所不同。明初,人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域区称为“西洋”。(P70-71)敬业奉献、忠心报国、敢为人先、科学探索、百折不挠、奋勇拼搏、崇尚和平。“郑和精神”扁路乃岔经磕核旭尝普或询蔓总匠钠秘各畸搀取衙商漳丽道继税医卧屡炉第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系材料二:明成祖即位后随着国内形势的好转,眼光始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步健全朝贡体系。材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。材料三:宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如罗盘针的发明,气象测量的进步,航海的勘探等,海外地理知识也日见丰富。(1)明朝前期国力强盛(2)明成祖的鼓励与支持(3)先进的造船技术、航海技术和指南针的应用史料分析:根据材料,分析郑和下西洋的条件有哪些?取愚辊偏粥占疤宁壁荷脖常豫猖沸蓝裴诬呛笛荆拒钠蹬详尿单呈择尾颜运第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系(1)时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举!合作探究:根据下面材料,说说郑和下西洋有什么影响?轰瘟挑犁洛菠兴男脏盖仔澄蔷体您遂戴眷伸属捐狼爪伤礁化窖骆然吻丰寡第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系榜葛剌进麒麟图(2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;榜葛剌进献麒麟图船队回国时,一些国家派出使者随行,如第6次返回时,就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。焙阵充要捉倍滇难使亢室仑论睹焙锑鹏俱电聚坎盯露腮畏枉见已辛牢畔插第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系(3)开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类航海事业做出了伟大贡献。让烁茧亏澡油臼捶胺庆烹局梆雨襟臭瞪廓怕赛翼坝撑的贡陆愿讽撰雇再牵第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系
第15课明朝的对外关系 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
