《师生之间》作业设计 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的,答案请填在题后的括号内),中华民族的传统美德是()、尊重老师,对此理解不正确的是()、.“学高为师,德高为范”,老师的工作不只是传播知识,老师的巨大力量在于(),对老师的工作提出建议,这是()①新型师生关系的体现②尊敬老师的表现③故意跟老师作对④不值得提倡的做法A.①②B.③④C.①③D.②④“亲其师,信其道”。这说明()()、(),、,在师生交往中,我们应该()①礼貌待师,对老师有礼貌②注意场合,在不同的场合选择不同的交往策略③打听老师的隐私④勿失分寸A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、(1)班的班长,平时老师对他相当关心,期待着他成为全校同学的骄傲。可是,小明因昨晚爷爷突然生病住院,一家人折腾到夜里两点多。小明起床时晚了,他没来得及吃早饭就赶往学校。可是,老师却狠狠地当着全班同学的面批评了他,他很伤心。问:面对这种情况,小明应该怎么做呢?10、编写一段你与老师难忘的故事,说出你最想告诉大家的感悟。参考答案:;站在老师的角度思考问题;正确对待老师的表扬和批评;被误解时,能够原谅老师的过错……:故事完整,感悟条理清晰,能把这堂课所学知识或道理容入其中。
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