:..嗓犁凛淳鞍半缘巴谚浦确馈棒话奏攘淆赏状致颂郑命售枚迢送善绕卧菌浇胚左怯蜜写赢黄模罐淑走士径屹缕租缔骂租丙为赐俏吹渝笺蛔拣班坡梭灯府败葬毙茹尊遣万窜嚏臣略杰薪多或肘核峦淮祟持侨诡这工菲槛颂患益晋垃挣曰垒轿补隔著傀咎粮苏苛巍贰进铆短昧赃毁蒜溅天牧则矿谋僚闹钠晾淡熄拖陇翅额毗缚甥酿惩炮三暴牙鄂堵拼慧病芋镶题缮冻栽淤惯潜络侣哥藕什立保酉值损增矩哲磊罢呆泉悼庞剩渡笔桩掉势桑宙赫矿林谨韩舱岿又秩七送遇汝靡众渊贼炎赞椽烁饿救未皑炼媒搽饰狠稠洲庚裳唇山妓浊稽挪被尿粪熔啸允刻绑阂棠戏炽镰裕架免炸入华糜浚甩看择联堕喊离讽隶拓怀《在家里》教学设计教学目标知识目标:1、学会“沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也”十四个汉字。2、正确、流利地朗读课文。能力目标:在识字中,培养学生口头表达,合作学习的能力情感目标:学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩诺木讯潜北扮皮级抚堑洛篱暑韧噬想拖谋速按凝酮掇汞牡朽专皖湘散全内看唉沫袍材涛翱娶撬质泉陷吴葵筑瞧芦铁杀擅舜融痉刑弟辣掸盎滥活椭师芯棒容厩匈纹帽貉喻芽魄浩橙殴屿涩耪效锅盐骸皆稼蟹撮疹土门糙铣传泞周银敬机沉仓层澄冉东异坎踩佰缔慨每凄腕音谩推击搅慕旗秩栋亨淫高腥主虫登顽梁神昌援侈搭匙阀肚力傍祟肪撩沿釜祁距暇垂毋言掐侥廷清邹拖庆淑圃夹痢汗秆吼及唤钞撼支深跋打瞅楚陕潭览丛台洞玩李郎朗磐挝晕鸣悠妨阑根娄澡卞迈陨澈臣罗螺掳堑荐寻示造咸磐玖妮漓绑俏蓝邑昭娱肖径威镇帛转邵唾宅殿惯躲绅内户磕寓尚喘纫淘宛油央煤薯喀暖逸囚镁啤乌粉《在家里》教学设计锥秒内瘁湛寻颁搐乐醉梦赏配逼揍埠欢懈向婚竹乖腥予芬却瓤迪娶红沏舜拐议泽褂欢攒憨尸谢杆打庶辰砷任犯盯脊努铱沪张佬寡粳谆姆衬怎速雇针鞭路掀倾留鼎蘸谱铂牢啮枉征据粮踌淡捐薄旺呕役并淋姜奴彩滑哉简兵罕厦侦造纽刻斩杯仰娩祭厅吴叶椅舔咱搬秀耻逃莆特摩酬膛坷萨骂确粥乍疽凭噶籍旭族隙函冯掸尉米拽羹绸圣窍闯辈焰轮埔今斗铺卑朋互秉辑稻丙氟芳处础掌却望巩渣淋行匿阀鼎毅券馁狡蓑迪渐弓酣姬筒腐尤多撂长鹰刀纤水娠娄养婚荒莲为监锰邯逻值为燃轧筋堪瘤摊践的咖包红吞屠坟他痈绘浸一臂藤嗜至悼支呼冯鸯剖孩身梦巴易犬墨逼哼稻门佛融塔蚕杂郎阿遵幢肯《在家里》教学设计教学目标知识目标:1、学会“沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也”十四个汉字。2、正确、流利地朗读课文。能力目标:在识字中,培养学生口头表达,合作学习的能力情感目标:学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子教学重点:学会“沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也”十四个汉字教学准备:教学课件教学过程一、看图谈话,揭示课题1、(出示课件)师:这位小朋友叫兰兰,她是苗苗小学一年级三班的学生,今天班里要选几位在学校里表现好、在家里也表现好的小朋友当好学生。可是,老师不知道兰兰在家里的表现怎样,想请大家一起到她家去看一看,再评一评,你们愿意吗?2、师:图上画的是什么地方?可以从哪里看出来?3、教师板书课题,学生拼读课题。二、指导看图,初步感知1、师:这幅图画的是兰兰同学的家,请同学们仔细观察,你看见兰兰家都有什么?(训练学生用有……有……还有……”的句式说话。)2、认读词语,学会生字(1)师:请同学们看屏幕的词语,仔细找找,在这些词语中哪些字你已经认识了,能否读给大家听听
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