精品PPT课件--第一章 幼儿科学教育概述.ppt

学前儿童科学教育
如果我告诉你:热的食物比冷的食物在冰箱中更容易冷冻,你会相信吗?
如果你相信,那你就错了。
如果你不相信,那你就更错了。
“科学”的态度应该是亲自去做个试验,验证它是否符合事实。
第一章幼儿科学教育概述
核心知识点:
1、科学与科学教育(概念)
2、幼儿科学教育(内涵与意义)
3、幼儿科学教育的有关理论
第一节幼儿科学教育的内涵
第二节幼儿科学教育的有关理论
第一节幼儿科学教育的内涵
一、科学的界定
概念:科学是关于自然、社会和思维的知识体系。
。
。
。
由以上分析可知,科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。
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,最强韧有力的肌肉,是舌头。
。
350 倍身长的距离,相当于一个人跳过一个美式足球场。
9 天,9 天后死亡的原因则是过度饥饿。
。
,一个成人在清晨比在傍晚时高上 吋。因为在白天脊椎的软骨组织容易遭到压迫。
二、学前儿童科学教育的内涵与特点
(一)科学教育
:科学教育是以培养科学技术人才和提高全民族科学素养为目的的教育。
:
在教育目标上以科学素养为中心
在教育内容上强调现代科技与日常生活的结合
在学习过程上强调实践性
:
科学知识、科学思想、科学方法、科学精神
(二)学前儿童科学教育的内涵
概念:幼儿科学教育是指在教师的引发、支持和引导下,幼儿对周围物质世界(包括人造自然)进行主动探究,以形成科学情感和态度,掌握科学方法,获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动。
(三)幼儿科学教育的特点:
1 教育内容生活化和生成性
2 教育过程在于引导幼儿主动探究
幼儿的探究过程一般经历三个环节:
产生疑问,进行猜想,进行验证
3 教育活动组织形式的多样性和随机性
注重幼儿自发的个别探究和小组探究活动
教育活动渗透于一日生活中
教育活动具有随机性
4 教育结果经验化
你知道吗?
,因为没有地心引力眼泪流不出来。
。
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12 年。
,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来。
,在水里滴上一滴洗洁精,可以维持好几天。
,取出放在凉水里再砸开,就能取出完整的桃核仁了。