《家庭电路》教案.docx

第1节家庭电路【教学目标】.了解家庭电路的组成及各部分的作用。.了解试电笔判定火线和零线的方法。.了解三线插头及漏电保护器与安全用电的关系。【教学重点】家庭电路的组成。【教学难点】家庭电路组成的各部分作用以及如何使用试电笔。教学过程一、创设情景明确目标展示自制家庭用电电路板,并使电灯或其他用电器工作(也可播放一段家庭电路的视频)提出问题:这是常见的家庭中的电路,你知道各个部分的名称以及各组成部分的作用吗?教师:今天我们共同学习家庭电路的有关知识,对家庭电路的组成有一个非常清楚的认识,这节课我们将要学习哪些知识?二、自主学习指向目标引导学生通过阅读课本,完成名师学案的“知识储备”部分的内容。学生完成后,师生共同订正答案。三、合作探究达成目标家庭电路展示课件,组织教学(一)由学生分组讨论,回答家庭电路的主要组成部分并简单说明各组成部分的作用。教师根据情况补充、拓展:家庭电路中的火线和零线之间有220V的电压。家庭电路中的插座、灯泡是并联在电路中的,电灯与控制电灯的开关是串联在电路中的,且开关应接在火线与电灯之间。(二)根据家庭电路的组成说明:进入家庭的两条输电线中,一条叫火线,一条叫零线,火线和零线之间有220V的电压,那么如何来鉴别哪一根是火线,哪一根是零线,有没有什么判断工具呢?学生回答:试电笔老师:出示试电笔,并由学生回答使用的方法,老师演示。强调:使用试电笔时,手一定要接触到笔尾的笔卡,而不能接触笔尖。学生总结试电笔的使用方法。(三)教师:有些用电器比如电视机,用的是两个脚的插头,其中一个头用来接火线,另一个头用来接零线,这很容易看出来。但为什么有的用电器要配用三个脚的插头,与之对应有三个孔的插座,那多出来的这个脚和孔,分别是用来干什么的呢?出示三线插头、插座的实物,让学生明确插座的哪一条线接火线,哪一条线接零线,哪一条线接地;插头的哪两条线接用电器的用电部分,哪一条线接用电器的金属外壳。解释使用三孔插座和三线插头的理由。家用电器金属外壳接地的原因:如果绝缘层磨损,使得家用电器金属外壳与火线接触,那么人体碰到家用电器的外壳就会有触电的危险。接地以后,人体这个“用电器”就因有接地的导线而“短路”,那么,电流不致对人体产生伤害了。展示相关课件,师生共同了解漏电保护器。完成“巩固新知知识点三”的相关习题。.如图,三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟__大地__连接的,当用电器的三线插头插在三孔插座里时,除把用电部分连入电路外,还把用电器的__金属外壳