答案:一、语言的积累与应用(30分)(3分)(3分)(3分)(3分)(3分)(A语序不当,应调整为“要认清形势,统一思想”,B把“保护”改为“保持”,,应删去“在心里”或者“由衷”)6.(共4分)温馨提示:梦想得1分,逻辑关系是梦想的某一特点改变了现实中的不足,1分;每个分句2分7.(1)例句:文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(写出名人得1分,名言2分)(2)①命运多舛(2分)②乐观豁达(2分)(3)(3分。说明:本题答案言之有理即可。小结前一项活动内容得1分,领起下一话题今朝的风流人物得1分进入下一话题得1分语言流畅,语意连贯得1分)例:他们是伟大的,但终究已成为历史。(小结前一项活动内容得1分)数风流人物,还看今朝。同学们,你们还知道哪些今朝的风流人物呢?他们与历史中的人物又有什么相同之处呢?(领起下一话题今朝的风流人物得1分)接下来,就让我们进入第二环节“数风流人物还看今朝”,一起去数数今朝的风流人物。(进入下一话题得1分,)古诗文积累与阅读。(25分)(一)、古诗文积累。8.(每句1分,共8分)(1)虫声新透绿窗纱(2)鸡声茅店月.(3)燕雀安知鸿鹄之志;王侯将相宁有种乎(4.)吏禄三百石,岁晏有余粮(5)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。(6)家田输税尽,拾此充饥肠。(二)文言文阅读。(15分)9.(每小题1分,共4分)(1)适逢,恰巧遇到;(2)同样;(3)用鞭、杖或竹板打;(4)通“披”,穿。10.(每个句子2分)(1)扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。(2)即使仅能免于斩刑,可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。11.(每点1分,共3分)(1)戍卒对陈胜的敬畏;(2)起义前人心的躁动、紧张与兴奋。(3)陈胜善于斗争,具有组织领导才能。12.(每点2分,共4分)(1)起义队伍迅速发展并建立张楚政权;(2)各郡县纷纷举事响应陈涉。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章。完成13一17题。(20分)13.(每点2分,共6分)②拒绝父亲,却和同学去看球,③邀请父亲一起去看球,⑤独自去看球14.(1)父亲对儿子瞒着自己却和同学去看球的行为感到不满,觉得自己尊严受损。(2分)(2)例句:爸,你为什么不等我?你行动不便,我开车送你去看球,你却独自去看。我要赶快找到找到爸爸,陪他一起去看看球,抬抬杠。(4分,,开放性试题,写出担心与关爱,言之有理即可)15.“带你去看”父亲带有命令性质,体现出一种不平等的关系。(2分)“一起去看”,父亲是商量语气,表明对儿子的尊重。(2分),是一个追求独立自主的过程,人与人之间需要相互理解与尊重。(4分,一定要结合文章内容谈看法。)17.(共4分)照片(1分)。因为纯粹从物理学的角度来说,大自然给我们开了一个玩笑:通过自然(包括造得最科学最真实的镜子)的方式,我们永远看不到自己的脸。而照片相对更加客观,其角度更加接近其他人眼中的你自己。(3分)18.(共4分)不是。(1分)①因为人体眼睛的结构比相机要复杂得多,高级得多。②即使照片再多,也不过是你生活中的某些片段,都不足以说明自己在别人心目中的完美形象。③在看之前,就已经对照片内容有一个评价,与照片无关;④射进视网膜的都是同样的影像,但是具体对哪些东西“视而不见”,对哪些又“特别关注”
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