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高二学生网课学习心得7篇高二学生网课学习心得(1) 2020年的春节刚刚到来,一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情便迅速蔓延了整个中华大地。为了保障安全,教育部门在疫情期间推出“停课不停学”的方案,各省也都积极采取了新措施,开展了线上教学的新模式。网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。“停课不停教,停课不停学。”不只是一句口号,更是国家对教育的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。别样的寒假 2020年的开始好像不尽如人意,天有不测,仿佛是大自然开始“回报”人类了,一场新冠状病毒让世界为之沉默。一月,疫情全面爆发,从武汉到全中四处蔓延。数据背后是一个个鲜活的生命。2020年,注定是不平凡的一年,全国人民响应号召,开启“闭关”模式。面对这个突如其来的超长寒假,同学们或是兴奋或是焦虑,想要回到学校与同学们并肩努力,但为了战胜这场无硝烟的战争,我们还得开启“自我修行”模式。但是,病毒挡不住春天的脚步,疫情消减不了莘莘学子求知的欲望。学校、老师、家长纷纷行动起来,3月2日起,全县开启网上教学模式。在线上课,对于我们是一个新的课题,对家长是多了一份责任,对老师更是一份挑战。这是一个全新的教学模式,在未来几年,这种教学模式可能会逐渐普及,取代当今的一室教学模式。线上上课的老师均为全省选拔出来的骨干教师。他们拥有丰富的教学经验和优秀的知识储备。他们清晰独到的讲解让我收益颇多。每次线上学习课程结束后,我们的老师都会布置相应的课时作业训练,他们含辛茹苦,可以让我们查缺补漏,更好的巩固知识点。由于网课的时间较短,所以相关知识点就会浓缩在一起,对于我们来说更是新的挑战,因此,我们应充分做好课前的预习准备,对所学内容有一个大致的了解,才能吃透摸清每节课的知识点。在家学习,挑战的是我们的自觉性,因此我们需要制定一个合理学习计划,按计划执行,严格自律的要求自己。这个超长假期后,会有一匹匹“黑马”跃出,也会有一颗颗“星星”坠落。没错,线上上课对我们最大的挑战就是如何才能抵制诱惑,然而很多同学拿手机上网课就相当于“孙悟空看蟠桃园”。我们的自控能力有限,很容易在课上走神,甚至去浏览与学习无关的网页。所以,要时刻问自己,“黑马”与“陨落的星星”要做哪个? 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。让我们紧跟网课节奏,踏实学习,静候春暖花开。走在学习的路上 2020年新春伊始,突如其来的新冠肺炎疫情却打乱了所有人的生活秩序,我们的开学时间也不得不向后延迟。都说,高二是关键的一年,可如今,我们只有在家自学,数理化都有很多深奥难懂的地方,怎么办呢?我为此焦躁不安又无可奈何。“停课不停学”的网课号召犹如暗夜里的篝火,燃起了我的希望。在我的期盼中,3月2日线上教学如期开课。很快,语文老师声情并茂的朗诵、英语老师漂亮的发音、数学老师思路清晰的讲解、物理老师有趣的实验教学……一下子吸引了我。线上来自省内各地的优秀教师给我们提供了优质的学习资源,让我们在家也不耽误新课程的学习。30分钟的课程、30分钟的休息,让我们有充足的时间整理思路,缓解疲劳,预习下节课的内容。当然,我觉得网课最大的好处还是可以回放,没听懂的地方可以多次回看,这个优点是线下教学所不具备的。理科学习不仅要多看多听多想,还要多练习。每天,班主任房老师会在家长微信群里布置同步的巩固作业,各科教师给我们解疑答惑,这也填补了线上教学师生无法交流的短板。老师们齐心协力,让我们快速地融入了这种新型的